明湖居听书ppt-鄂教版课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,明湖居听书,刘鹗,历山山下古帝疑踪，,刘 鹗,刘鹗 49岁（1905）于北京,刘 鹗（铁云）,一、作者简介,刘鹗（公元18571909年），,字铁云,，原名孟鹏，是晚清光绪年间的传奇人物。祖籍江苏丹徒，1857年10月18日生于江苏六合；1909年8月23日去世于新疆迪化（今乌鲁木齐）。他出身道台公子，经过商，行过医，治过黄河，做过小官，又长时期担任洋务买办，生活豪侈，手面阔绰，从不曾想到要写小说。,他写老残游记十分偶然，十分潇洒，兴到即写，写了即放，断断续续，时而为之，却不料因此而成佳作。他所著老残游记备受世人赞誉，是十大古典白话长篇小说之一，又是,中国四大讽刺小说,之一。,老残游记写一个江湖医生在各地的见闻和活动。揭露了清末吏治黑暗，涂炭生灵的社会现实，鲁迅先生评论：“言人所未尝言”、“叙事状物，时有可观”，并把它列为晚清四大谴责小说之一。,老残游记,刘鹗 老残游记,李伯元 官场现形记,吴趼人 二十年目睹之怪现状,曾朴 孽海花,四大谴责小说,本文写了哪几个人的表演，重点写了谁？,(1)、丑陋的琴师的弹琴,(2)、黑妞的演唱,(3)、白妞的精妙绝伦的表演,重点写了白妞,二、把握课文框架,1、朗读白妞出场的一段，思考：作者从哪几个方面写她的出场？,先写外貌，再写动作、神态及产生的结果。,三、研读课文重点内容,2、找出本段描写最精彩的句子,作者如何描写她的眼睛，写出了眼睛的什么特点？,秋水 清澈纯净,寒星 晶莹明亮,眼睛,宝珠 美丽的光泽,白水银里养着两丸黑水银 黑白分明、圆润灵动,3、欣赏白妞说书,朗读7、8两段，思考,：,(1)、演唱可分为几个 环节？,“初不甚大”,“越唱越高”,“陡然一落”,“忽又扬起”,“人弦俱寂”,演唱的起始,演唱的发展,旋律的跌宕,演唱的高潮,演唱的结束,按声音的高低缓急分为五个环节,(2)作者是如何描写空灵飘忽的音乐的？写出了音乐的什么特点？,像熨斗熨过,听觉、触觉,像吃了人参果,听觉、味觉,像一线钢丝抛入天际,听觉、视觉,如由傲来峰攀登泰山,听觉、视觉,如一条飞蛇在黄山,听觉、视觉,像放那东洋烟火,听觉、视觉,听众感受,舒服、伏贴,畅快、甜美,刚劲有力,高亢、回环,曲折、轻快,飞扬、美妙,拔,尖,三,四,叠,陡,落,回,环,并,发,抛,钢,丝,登,泰,山,蛇,盘,黄,山,东,洋,烟,火,高超技艺,吃人参果,熨斗熨,有关“通感”的知识,：,钱钟书谈艺录：在日常经验里，,视觉、听觉、触觉、嗅觉等往往可以,打通或交通。譬如我们说“光亮”，,也说“响亮”，把形容光辉的“亮”转移,到声响上面，就仿佛视觉和听觉在这,一点上不分彼此。在视觉里仿佛有听,觉的感受，在听觉里仿佛有嗅觉的感,受，这些就是“通感”。,摘自互文通感博喻,“通感”也叫“移觉”：,“移觉就是人们在描述客观事物时，,用形象的语言把感觉转移，把人们,某个感官上的感觉移植到另一个感,官上，凭借感受相通，互相映照，,以收到启发读者联想，体味余韵，,用来渲染并深化诗文意境的积极,修辞方式。,荷塘月色,微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,四、布置作业,欣赏音乐青藏高原,要求：运用比喻(通感)的手法描写你的感受和想象,呀啦索哎,是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼,难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋,哦我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连,呀啦索,那可是青藏高原,是谁日夜遥望着蓝天.,是谁渴望永久的梦幻,难道说还有赞美的歌,还是那仿佛不能改变的庄严,哦我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连,呀啦索,那就是青藏高原,例文(一）,歌声一开始，仿佛是从那遥远的蓝天白云深处飘来一声高亢、旷远的呐喊，让我们感受到藏族同胞的豪迈与纯朴，顷刻间，声音拔了一个尖儿，像从地面起飞的直升飞机一样直冲云霄。正在暗中叫好，突然声音趋于平缓，稳稳送出，入耳有说不出的舒畅，如同山涧瀑布流水，又如一匹骏马在那辽阔的草原上奔驰，节奏平稳而明快。唱了几句后，又稍有回环，接着又趋于平缓，那舒缓而悠扬的歌声，又好像坐着汽车在起伏的丘陵上奔驰。,接近尾声时，声音又直线扬起，却又极力千回百折，节节高起，大有”一行白鹭上青天”之状；又如一只大鹏扶摇直上，向那高空冲去。在那极高的地方，又盘旋了数匝，箭射般地冲到了白云深处。这一声唱得四座屏气凝神，正不晓得还会有什么变化，突然一个“原”字唱出后，似遏止的流水畅出，不禁舒了口气，这时唱声突然停止。真是余音绕梁，三日不绝。,（二）,歌声开始很高，清爽豪放，如同幽深的山谷中飞来一只雄鹰，展翅翱翔于崇山峻岭之间。唱了两句后，声音又慢慢地趋于平缓，甜润婉转，如新燕出谷，乳燕归巢。在潺潺流水般的歌声中，我们仿佛看到了一个美丽的藏族姑娘，手捧洁白的莲花，深情地祈盼,接近尾声时，声音忽又扬起，如同湍急的流水，撞上了礁石后溅起的浪花；又如舰艇划过海面后荡起的急流，冲到了那极高的地方；又似一条在崇山峻岭间升腾的飞龙，盘旋一阵后，向上急冲；随后又力尽其千回百折的精神，如一只银燕在时空的隧道里左右徘徊，最后直向上冲，一个“原”字出口，如同珍珠落下，掷地有声，令人回味无穷。,（三）,一开始，嘹亮、高亢的歌声似流星般一下子划破长空，使人荡气回肠，仿佛置身于辽阔、高远的青藏高原。接着那歌声便渐渐舒畅起来，似山泉叮咚，似秋虫浅唱，又似清风明月私语。入耳有说不出来的妙境，仿佛举杯邀明月，开怀畅饮那浓浓的桂花美酒。突然一个“啊”字，把声音拔高，仿佛由平川一下子升到高山顶上，真有点“出其不意”，继而声音再度变得轻柔、舒缓，好似在中秋之夜，看那清泉之中的明月，似在伴着柔和的乐曲，跳着古朴典雅的舞蹈；又好似百灵婉转的啼鸣在那座座山川中回旋.,将近尾声，悠长的歌声再次响起，给人一种俯视群山的感觉，继而声音再度拔高，好像从高山层层旋转进而上了珠穆朗玛峰顶，歌声回环片刻，蓦然而止，令人回味无穷。,激励学生学习的名言格言,220,、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。,221,、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努,香港著名推销商）,222,、绊脚石乃是进身之阶。,223,、销售世界上第一号的产品,不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。,224,、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。,225,、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。,226,、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。,227,、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。,228,、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,229,、以诚感人者，人亦诚而应。,230,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。,231,、出门走好路，出口说好话，出手做好事。,232,、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。,233,、怠惰是贫穷的制造厂。,234,、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）,235,、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。,236,、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。,237,、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。,238,、回避现实的人，未来将更不理想。,239,、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。,240,、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬,241,、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。,242,、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。,243,、人之所以能，是相信能。,244,、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。,245,、一个有信念者所开发出的力量，大于,99,个只有兴趣者。,246,、环境不会改变，解决之道在于改变自己。,247,、两粒种子，一片森林。,248,、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。,249,、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。,250,、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,