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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/9,#,初三专题复习：语言运用之仿写句子,考点分析：,语言文字运用题是,2018,年新增考点，,2014,年及之前有对相关考点的考察。,命题角度：,1.,仿照原文的句式另写句子。（包括补写、续写）,2.,仿照原文的修辞手法另写句子。,3.,根据所提供的文段另写句子，使文段语意连贯。,学生活动一：自我诊断，找病因,【,2018-2019,历城区九年级语文期中试题】,结合语境，补写句子，使之与前后句构成排比句。（,3,分）,青春如花似火，热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更加美丽动人；如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和,希望,，,，,；如果说青春是一叶轻捷的扁舟，书便是扁舟中导航的一只橹，它使青春的航线变得清晰和明确。,仿写的一般步骤：,1.,整体感知文段内容，根据上下文意及语境确定仿写内容。,2.,局部分析文段的句式特点、修辞手法及感情色彩。,3.,反复揣摩，检查仿写的句子是否合乎要求。,学生活动二：小组合作，找规律,要求：,1.,各小组合作完成展示本组答案，并说明答题思路。,2.,其余小组进行点评。,【,2018,济南市中考语文试题】,请参照画线句，在横线上仿写一个句子。（,3,分）,中国传统文化崇尚和谐。和谐理念深深治根于中国人的精神中，体现在中国人的行动中。,和谐如夏日里的微风,，,带给我们清凉,；,，,；,和谐如黑夜里的灯盏，带给我们光明,。万物和谐共生，和谐让我们的生活更加美好。,2018,年答案,和谐如春天的雨滴，滋润着万物；和谐如秋天的天空，让人心情舒,畅；和谐如冬日的暖阳，温暖着人们的新房。,【,2018,历城区二模试题,】,仿照划线句写句子。（,3,分）,花香何及书香远，美味怎比诗味长。读书是通往高贵最低的门槛，时光浮躁，,读书洗心，使你我看待世间的眼睛更澄明,；,，,。让我们找回阅读初心，读且行，总有欢喜。,历城二模答案,读书启智，令你我面对沉浮的心态更从容。,读书静气，让你我对待荣辱的心境更坦然。,读书怡情，让你我面对人生的心胸更宽广。,【,2018,平阴二模试题,】,请仿照画线的例句，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。（,3,分）,“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；,敬畏风雨中的小草，柔韧顽强,；,，,。,平阴二模答案,敬畏沙漠中的胡杨，坚韧刚强。,敬畏雷电中的海燕，自信乐观。,仿写句子的方法技巧：,1.,形式相同。（句式、字数、修辞）,2.,内容一致。（语意相连、意境相通）,3.,讲究文采。（好词佳句,）,学生活动,三,：,学以致用，巧掌握,要求：,1.,个人独立完成。,2.,同位之间交流点评。,1.,【,2014.,济南】,仿照文段中画线部分，在下面横线处续写一个句子，形成排比。（,3,分）,冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临,；,；,，,；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。大自然的一幅幅画卷，让我们心旷神怡，流连忘返。,2.,【,2011.,济南,】,仿照文中画线句，写一个句子。（要求：不能直接搬用文段中的句子）（,3,分）,艰难困苦，玉汝于成,只有经历了艰难困苦，你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。,就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；,就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后，才能锤炼出更为强健的翅膀。经过艰难困苦的磨砺，才能拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功，不仅会成就一个好的结果，更会成就一个人。,示例：,就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长,。,，,。,3.,仿照画线句子，在横线上写一句话，使之与画线的句子构成语意连贯的排比句。（,3,分）,中华之美，异彩纷呈：,美在武术，刀枪剑戟舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫演奏美妙旋律；美在建筑，亭台轩榭尽显精巧布局,；,，,。,仿写句子,要注意的几个问题,：,1.,字数要相等或大致相等。,2.,不要只是机械的“换词”。除了明显的共同词语外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。,3.,好的仿句还要求思想健康，积极向上。,学生活动,四,：,勇于挑战，提能力,【,2018-2019,历城区九年级语文期中试题】,结合语境，补写句子，使之与前后句构成排比句。（,3,分）,青春如花似火，热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更加美丽动人；如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和,希望,，,，,；如果说青春是一叶轻捷的扁舟，书便是扁舟中导航的一只橹，它使青春的航线变得清晰和明确。,学生活动,四,：,勇于挑战，提能力,2.,仿照画线句，续写语句，使之构成排比句。（,3,分）,古诗词中，人的手真是有着难以言说的魅力，它创造着大千世界，也传递着真情实感。有一双手，缝纫过游子临行的衣衫；有一双手，剪断过巴山孤寂的窗烛；,，,；,，,。我们所读到的深深浅浅，所想到的远远近近，几乎都和我们灵动的手相关联。,谢谢聆听,不当之处，欢迎批评指正。,
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