实施科教兴国战略建设创新型国家

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实施科教兴,国,国战略,建,建设创新型,国,国家,1谈谈我,国,国为什么要,实,实施科教兴,国,国战略？,答：（1）,当,当今国际科,技,技进步日新,月,月异，国际,竞,竞争日趋激,烈,烈，国际竞,争,争的实质是,以,以经济和科,技,技为基础的,综,综合国力的,较,较量。我们,能,能否在科技,发,发展上取得,优,优势，增强,以,以经济和科,技,技实力为基,础,础的综合国,力,力，最终决,定,定我国在国,际,际中的地位,。,。,（2）科技,竞,竞争、经济,竞,竞争、军事,竞,竞争乃至综,合,合国力的竞,争,争，归根到,底,底是人才的,竞,竞争，高度,重,重视人才问,题,题是历史发,展,展的必然要,求,求。,（3）科技,进,进步是经济,发,发展的决定,因,因素。因此,，,，国家在实,施,施可持续发,展,展战略的同,时,时，实施科,教,教兴国战略,，,，把加速科,技,技进步放在,经,经济发展的,关,关键地位，,使,使经济建设,真,真正转到依,靠,靠科技进步,和,和提高劳动,者,者素质的轨,道,道上来。,2怎样贯,彻,彻实施科教,兴,兴国战略或,人,人才强国战,略,略？（我国,应,应如何提高,自,自主创新能,力,力，建设创,新,新型国家？,）,）,答案：（1,）,）必须深化,教,教育和科技,改,改革，把加,速,速科技进步,放,放在经济、,社,社会发展的,关,关键地位，,使,使经济建设,真,真正转移到,依,依靠科技进,步,步和提高劳,动,动者素质的,轨,轨道上来。,（2）继续,加,加大教育和,科,科技的投入,。,。,（3）尊重,知,知识，培养,、,、重奖科学,人,人才。,（4）坚持,对,对外开放的,基,基本国策，,学,学习和借鉴,外,外国先进技,术,术，不断提,升,升我国的自,主,主创新能力,。,。,（5）加强,中,中小学基础,教,教育，把教,育,育放在优先,发,发展的地位,。,。,（6）实施,科,科教兴国战,略,略的关键：,落,落实科技创,新,新和教育创,新,新。,3、为什,么,么要增强自,主,主创新能力,？,？（创新的,重,重要性）,创新是一个,民,民族进步的,灵,灵魂，是一,个,个国家兴旺,发,发达的不竭,动,动力，当今,国,国际竞争、,经,经济竞争、,军,军事竞争乃,至,至综合国力,的,的竞争，说,到,到底是人才,的,的竞争，是,民,民族创新能,力,力的竞争；,在,在科技,革命迅猛发,展,展的新世纪,，,，科技创新,越,越来越成为,当,当今社会生,产,产力解放和,发,发展的重要,基,基础和标志,，,，越来越决,定,定一个民族,和,和国家的发,展,展进程，在,这,这样的形势,下,下，想不想,创,创新，敢不,敢,敢创新，能,不,不能创新，,关,关系到整个,建,建设中国特,色,色社会主义,事,事业的兴衰,成,成败。,、作为当,代,代中学生，,应,应如何培养,自,自己的创新,精,精神和创新,能,能力，使自,己,己成为创新,型,型人才？（,人,人才强国）,（,（给青年提,建,建议）,答：,要敢于创,新,新，善于创,新,新，把创新,热,热情与科学,求,求实态度结,合,合起来，努,力,力做到有所,发,发现、有所,发,发明、有所,创,创造、有所,前,前进。要,刻,刻苦学习、,努,努力探索、,注,注重实践，,养,养成勤动脑,勤,勤动手的好,习,习惯。,要勇于质,疑,疑，敢于向,传,传统挑战，,向,向权威挑战,，,，树立“敢,为,为人先”的,精,精神。,要培养创,新,新的兴趣和,好,好奇心，提,高,高观察能力,和,和创造性思,维,维。,5请为建,设,设创新型国,家,家设计宣传,口,口号或公益,广,广告。,答案：,（1）走自,主,主创新之路,，,，创中华民,族,族辉煌。,（2）增强,创,创新能力，,实,实现跨越发,展,展。,（3）自主,创,创新，以人,为,为本。,（4）勇于,开,开拓进取，,争,争做创新人,才,才。,（5）创新,插上科,技,技腾飞的翅,膀,膀。,、你为当,地,地政府实施,科,科教兴国战,略,略提几项合,理,理化建议。,（1,）,）,重,重,奖,奖,有,有,重,重,大,大,贡,贡,献,献,的,的,科,科,技,技,人,人,才,才,，,，,营,营,造,造,尊,尊,重,重,知,知,识,识,，,，,崇,崇,尚,尚,科,科,学,学,的,的,社,社,会,会,氛,氛,围,围,；,；,（2,）,）,积,积,极,极,发,发,展,展,教,教,育,育,事,事,业,业,，,，,实,实,施,施,教,教,育,育,强,强,镇,镇,（,（,区,区,、,、,市,市,）,）,政,政,策,策,，,，,提,提,高,高,劳,劳,动,动,者,者,的,的,科,科,学,学,文,文,化,化,素,素,质,质,；,；,（3,）,）,积,积,极,极,贯,贯,彻,彻,实,实,施,施,人,人,才,才,强,强,国,国,战,战,略,略,，,，,加,加,大,大,对,对,教,教,育,育,事,事,业,业,和,和,科,科,技,技,事,事,业,业,的,的,投,投,入,入,，,，,全,全,社,社,会,会,形,形,成,成,重,重,视,视,人,人,才,才,和,和,重,重,视,视,科,科,学,学,技,技,术,术,的,的,社,社,会,会,气,气,氛,氛,；,；,（4,）,）,建,建,立,立,科,科,技,技,工,工,业,业,园,园,，,，,实,实,施,施,优,优,惠,惠,政,政,策,策,，,，,鼓,鼓,励,励,科,科,技,技,创,创,业,业,；,；,（5,）,）对,在,在职,人,人员,进,进行,各,各种,职,职业,培,培训,，,，全,面,面提,高,高在,职,职劳,动,动者,的,的综,合,合素,质,质。,、,我,我国,为,为什,么,么要,实,实施,人,人才,强,强国,战,战略,？,？,答：,实施,人,人才,强,强国,战,战略,是,是促,进,进生,产,产力,发,发展,的,的需,要,要。,生,生产,力,力是,社,社会,发,发展,的,的最,终,终决,定,定力,量,量，,而,而人,是,是生,产,产力,中,中最,活,活跃,最,最具,决,决定,性,性的,因,因素,，,，因,而,而人,才,才资,源,源是,第,第一,资,资源,。,。只,有,有加,强,强人,才,才工,作,作，,不,不断,提,提高,劳,劳动,者,者的,素,素质,和,和技,能,能，,才,才能,有,有效,促,促进,生,生产,力,力的,发,发展,是提,高,高我,国,国国,际,际竞,争,争力,和,和增,强,强综,合,合国,力,力的,需,需要,。,。当,今,今时,代,代，,国,国际,竞,竞争,日,日趋,激,激烈,，,，其,实,实质,是,是以,经,经济,和,和科,技,技实,力,力为,基,基础,的,的综,合,合国,力,力的,较,较量,，,，国,际,际竞,争,争归,根,根结,底,底是,人,人才,的,的竞,争,争。,我,们,们要,实,实现,全,全面,建,建设,小,小康,社,社会,的,的宏,伟,伟目,标,标，,必,必须,努,努力,造,造就,数,数以,万,万计,的,的高,素,素质,劳,劳动,者,者和,专,专门,人,人才,。,。,我,我国,人,人口,基,基数,大,大，,素,素质,偏,偏低,，,，只,有,有加,快,快人,才,才培,养,养，,实,实施,人,人才,加,加国,战,战略,，,，才,能,能使,我,我国,由,由人,口,口大,国,国转,化,化为,人,人才,资,资源,大,大国,。,。,、,运,运用,所,所学,知,知识,说,说说,我,我国,为,为什,么,么要,重,重视,科,科技,进,进步,和,和创,新,新？,答：,因,因为,科,科学,技,技术,是,是第,一,一生,产,产力,，,，是,经,经济,发,发展,的,的决,定,定因,素,素。,科,科学,技,技术,进,进步,日,日益,与,与经,济,济发,展,展结,合,合，,极,极大,地,地推,动,动了,世,世界,经,经济,的,的发,展,展，,也,也使,经,经济,发,发展,对,对科,技,技进,步,步的,依,依赖,程,程度,不,不断,加,加深,。,。在,当,当代,，,，科,技,技进,步,步成,为,为经,济,济发,展,展和,社,社会,进,进步,的,的最,具,具革,命,命性,的,的推,动,动力,量,量。,因,因此,我,我国,要,要实,现,现现,代,代化,，,，就,必,必须,重,重视,科,科学,技,技术,和,和科,技,技进,步,步。,当,今,今世,界,界，,科,科技,革,革命,迅,迅速,发,发展,，,，国,际,际竞,争,争日,趋,趋激,烈,烈，,而,而创,新,新是,一,一个,民,民族,进,进步,的,的灵,魂,魂，,是,是一,个,个国,家,家兴,旺,旺发,达,达的,不,不竭,动,动力,。,。整,个,个人,类,类社,会,会的,发,发展,就,就是,一,一个,不,不断,创,创新,、,、不,断,断进,步,步的,过,过程,。,。没,有,有创,新,新就,没,没有,人,人类,的,的进,步,步，,就,就没,有,有人,类,类的,未,未来,。,。一,个,个没,有,有创,新,新能,力,力的,民,民族,难,难以,兴,兴盛,，,，难,以,以屹,立,立于,世,世界,先,先进,民,民族,之,之林,。,。因,此,此，,我,我国,要,要实,现,现现,代,代化,，,，就,必,必须,大,大力,发,发扬,创,创新,精,精神,，,，增,强,强创,新,新能,力,力。,、当代青,年,年为什么要,树,树立与时俱,进,进、开拓创,新,新的精神？,。,答：科学,技,技术是第一,生,生产力，是,人,人类文明进,步,步的阶梯和,标,标志，科技,进,进步是经济,发,发展的决定,性,性因素，对,社,社会发展起,着,着巨大的推,动,动作用；,创,创新是一个,民,民族进步的,灵,灵魂，是一,个,个国家兴旺,发,发达的不竭,动,动力，整个,人,人类历史就,是,是一个不断,创,创新、不断,超,超越的过程,，,，一个民族,、,、一个国家,不,不能创新，,就,就失去了前,进,进的动力，,就,就难以兴盛,，,，就屹立于,世,世界民族之,林,林；当今,时,时代，国际,竞,竞争日趋激,烈,烈。各国之,间,间的竞争，,说,说到底，是,人,人才的竞争,，,，是民族创,新,新能力的竞,争,争。当新,世,世纪，科技,创,创新越来越,成,成为社会生,产,产力解放和,发,发展的重要,基,基础和标志,，,，越来越决,定,定一个民族,和,和国家的发,展,展进程。在,这,这样的形势,下,下，想不想,创,创新，敢不,敢,敢创新，能,不,不能创新，,关,关系到整个,建,建设中国特,色,色社会主义,事,事业的兴衰,成,成败。,10、结合,国,国情，谈谈,为,为什么必须,重,重视科学技,术,术和人才的,作,作用？,（1）我国,正,正处在社会,主,主义初级阶,段,段，生产力,水,水平还比较,低,低，科学技,术,术水平、民,族,族文化素质,还,还不够高。,（,（2）当今,世,世界，国际,竞,竞争的实质,是,是以经济和,科,科技实力为,基,基础的综合,国,国力的较量,，,，而综合国,力,力的较量归,根,根到底是人,才,才的竞争。,（,（3）当前,世,世界，科学,技,技术成为生,产,产力中最活,跃,跃的因素，,科,科学技术是,第,第一生产力,。,。而人才成,为,为了第一战,略,略资源。（4）重视科,技,技、人才，,有,有利于全面,提,提高我国科,技,技创新能力,和,和科学技术,水,水平，有利,于,于增强综合,国,国力和国际,竞,竞争力，实,现,现全面建设,小,小康社会的,目,目标。,专题,二,二,关,关注,民,民生,热,热点,1、,当,当前,我,我国,须,须重,点,点解,决,决的,民,民生,问,问题,有,有,：,上学,难,难、,看,看病,难,难、,买,买房,难,难、,行,行路,难,难、,就,就业,难,难；,社,社会,保,保障,保,保障,体,体系,有,有待,完,完善,；,；物,价,价上,涨,涨过,快,快；,食,食品,安,安全,问,问题,；,；环,境,境污,染,染、,破,破坏,给,给人,