怎样和孩子交流

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,怎样和孩子有效的沟通,帮助孩子面对他们的感受,鼓励孩子和我们合作,代替惩罚的方法,鼓励孩子自立,学会赞赏孩子,让孩子看到全新的自己,帮助孩子面对他们的感受,如,何面对孩子的负面感受？很简单，接受他们的感受,孩子的感受和他们的行为有直接的联系；,有好的感受，就会有好的行为；,当孩子的感受被不断地否定时，会感到困惑和愤怒。这也是在暗示孩子不要去了解自己的感受，不要相信自己的感受。,你有这样对孩子说的时候：,“你并不是真的那样觉得。”,“你是因为累了，才这么说。”,“你没有必要这么难过。”,帮助孩子面对他们的感受,我们和孩子是完全不同的个体，不能用我们的感受代替孩子的感受。,场景：,孩子打预防针时，疼的大叫：“医生今天给我打针疼死我了” 。 你会怎么说？,有这么疼吗？,不就针扎一下吗？,看别的小朋友都不哭。,孩子会怎样呢？,哭得更响？,越来越生气？,帮助孩子面对他们的感受,感受没有对错之分，所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制,“我看得出你很生弟弟的气。 用嘴巴告诉他而不是拳头。”,孩子的感受被接纳了，他们才能开始集中精力改变自己的情绪,“听起来还真疼”,“哦，这么糟糕啊！”,“如果有人能发明一种无痛打针，该多好啊！”,“每次来打针真不容易，你一定希望下次不要来了。”,当孩子的感受被接纳了，孩子就会感到自己被尊重，就更爱父母。,当你理解孩子有多疼时，孩子更容易忍受疼痛。,所以父母能理解孩子的感受，对孩子来说是很大的帮助。深入到孩,子的内心，帮助孩子理解内心真实的想法，孩子一旦清楚了内心的,想法，就能集中精力解决现在的问题。,帮助孩子面对他们的感受,帮助孩子面对他们感受的四个技巧,1、倾听：,全神贯注地,2、回应他们的感受：,哦，嗯，这样啊.,.,3、说出他们的感受：,这件事让你很灰心！,4、用幻想的方式实现他们的愿望,我真希望我能立刻变只大烤鸭给你吃。,回应孩子的感受的话：,“孩子，你好像很生气！”,“对你来说，一定很失望。”,“嗯，你好像有些犹豫要不要参加这个聚会”,“听起来你有些讨厌这些作业.,“那一定太让人感到泄气了。”,“好朋友搬走了是挺难过的。”,帮助孩子面对他们的感受,例子：,儿子：我真想打张三一巴掌！,父亲：为什么？怎么了？,儿子：他把我的笔记本扔到垃圾桶里了!,父亲：你是不是先招惹他了？,儿子：没有！,父亲：真没有？,儿子：我发誓，我根本没碰他。,父亲：那好。张三是你的好朋友。别计较这件事情。再说了，你自己也有毛病。有时候，你也欺负小朋友。,儿子：我没有。是他先动手的.不和你说了。,帮助孩子面对他们的感受,儿子：我真想打张三一巴掌！,父亲：孩子，你生气了？,儿子：我真想狠狠地打他那张肥脸！,父亲：你这么生他的气？,儿子：你知道那个家伙干了什么吗？在车站他无缘无故抢走我的笔记本，扔到垃圾桶里了!,父亲：嗯！,儿子：我猜他怀疑是我在美术教室把他捏的鸟弄碎的。,父亲：你这样想啊,儿子：是啊。他哭的时候，一直盯着我。,父亲：哦。,儿子：但不是我弄碎的。真的不是我。,父亲：你知道不是你。,儿子：我不是故意的。那个蠢李四把我推到在课桌上的时候，我根本没办法。,父亲：李四推了你。,儿子：是啊。好多东西都掉到地上了，但只有那个鸟碎了。我没有故意摔碎它，他捏的鸟挺好的。,父亲：是，你真的没有故意摔碎它。,儿子：没有。但他不相信我。,父亲：你觉得你告诉他真相，他也不相信你吗？,儿子：我.我应该告诉他，不管他信不信。我觉得他也应该向我道歉，不该把我的本子扔到垃圾桶里。,帮助孩子面对他们的感受,女儿：我的小海龟今天早上死掉了。,父亲：别难过，宝贝。,女儿哭了,父亲：别哭了，不就是只小海龟吗？,女儿哭更凶：哇！哇！,父亲：别哭！我再给你买一个。,女儿：不，我就要这个海龟。,父亲：你真是无理取闹！,女儿：我的小海龟今天早上死掉了。,父亲：哦，是吗？真没想到。,女儿：我还教它玩游戏。,父亲：你们在一起挺开心的。,女儿：它是我的好朋友。,父亲：失去朋友是挺难过的。,女儿：我还每天喂它吃东西。,父亲：你真是挺关心这只小海龟的。,帮助孩子面对他们的感受,注意事项：,1、孩子通常会反感大人鹦鹉学舌。,2、对于大一点的孩子，不开心的时候根本不想说话，大人只要陪着就行了。,3、有时，孩子表达很强烈的感受时，父母“冷淡的”反应也会激怒孩子。,4、父母反应过度对孩子也是没有帮助的。,作业：练习回应孩子的感受的话：,“孩子，你好像很生气！”,“对你来说，一定很失望。”,“嗯，你好像有些犹豫要不要参加这个聚会”,“听起来你有些讨厌这些作业.,“那一定太让人感到泄气了。”,“好朋友搬走了是挺难过的。”,.,