31自然资源(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1,自,然资源,水,灌溉,发电,土地,耕,地,放,牧,土地,结合图文资料思考,1,、它们是存在于自然界，还是人为创造的？,是存在于自然界中,2,、它们对人类来说有没有利用价值？,对人类有利用价值的物质与能量,判断,下列各项中是不是属于自然资源,水,(,是,),汽车,(,否,),天然宝石,(,是,),皮革,(,否,),春小麦,(,否,),煤炭,(,是,),水泥,(,否,),阳光,(,是,),水、阳,光和煤炭、天然宝石在使用结果上有何不同,?,自然资源,可再生资源,非可再生资源,大家能说出你所知道的资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源,?,各抒己见,可再生资源是,“,取之不尽、用之不竭,”,的吗？应该怎么做?,不是,.,合理利用，注意保护和培育，以实现可持续利用。,对于非可再生资源应该怎么办？,珍惜和合理使用,地大物博？地大物薄？,地大物博,人口众多,=,地大物薄,资源丰富 人均不足,中国的基本国情,我国的主要油田,大庆油田,胜利油田,中原油田,克拉玛依油田,我国主要煤矿,大同,阳泉,西山,鸡西,鹤岗,淮北,空间分布不均衡,破坏 污染 浪费严重,珍惜利用自然资源 从点滴小事做起,DIY,DIY,开心,DIY,“做保护地球资源小主人”倡议书,亲爱的同学们：,地球是生命的摇篮，它繁衍了我们，为我们提供各种自然资源。但是，如果我们不珍惜大自然的赐予，对有限的自然资源无节制地肆意取用，那么，我们便会遭受大自然的无情报复，面对大气污染、泥石流、沙尘暴等自然灾害的长期困扰。,由于人类长期对地球母亲的过度索取和伤害，如今的天空早已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的清澈，肥沃的土地越来越少，矿产资源越来越紧缺,然而，尽管如此，破坏和浪费土地、矿产等资源，随意排放污染物的行为仍在我们身边不断发生。,认识地球，呵护地球，保护环境，珍惜资源，和谐发展是我们义不容辞的责任。为此，我谨向全体同学发出如下倡议：,1,、让我们努力学习，增加知识。从小形成对资源、环境的忧患意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯，自愿主动爱护地球。,2,、让我们实际行动，节约资源。从“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一寸土”做起，通过我们的实际行动，潜移默化地影响和带动身边的人，努力把节约资源、保护环境的行为延伸、辐射到每个大人、每个家庭、每个社区。,我们的小手虽然稚嫩，却可以拉起更多节约资源的大手；我们的童心尽管纯真，也能迸发出保护环境的火热激情。亲爱的同学们，人类只有一个地球，让我们携起手来，从点滴入手，从自我做起，共同珍爱和保护我们美丽的家园！,自然资源,可再生资源：,非可再生资源：,概念和分类,概念：,分类,合理利用和保护,特征,做保护地球资源的小主人,总量丰富 人均不足,空间分布不 均衡,