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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例尺,大峪沟中心小学 李晓培,10,厘米,飞船在离地球,300,千米左右的太空中飞行,图上距离 实际距离,6,厘米,300,千米,：,：,=,=,6,厘米：,30000000,厘米,=,6,：,30000000,=,1,：,5000000,一栋楼房东西方向长,40m,在图纸上的长度是,50cm,这幅图的比例尺是多少？,做一做,图上距离：实际距离,=,50cm,：,40m,=,50cm,：,4000cm,=,1,：,80,=,50,：,4000,也可以写成,1,80,一栋楼房东西方向长,40m,在图纸上的长度是,50cm,这幅图的比例尺是多少？,做一做,比例尺,1,：,80,表示什么？,图上距离是实际距离的，实际距,离是图上距离的,80,倍。图上,1,厘米,表示实际距离（）。,1,80,一个,cpu,零件的长为,3,厘米,画在纸上的长为,18,厘米,求这幅图的比例尺,.,图上距离：实际距离,=18,：,3,=,18,厘米：,3,厘米,=,6,：,1,一个,cpu,零件的长为,3,厘米,画在纸上的长为,18,厘米,求这幅图的比例尺,.,比例尺,1:100000000,数值比例尺,线段比例尺,0,50km,0,50,100,150,200km,表示地图上,1,厘米的距离相当于地面上,50,千米的实际距离。,0,比例尺,1:100000000,想：,比例尺,1:100000000,表示图上,1cm,相当于实际距离（）,cm,也就是,（）,km,改写成线段比例尺为（）。,0,1000km,线段比例尺,0,50km,例,1,把左图中的线段比例尺改成数值比例尺。,想,:,图上距离,（）,相当于实际距离（）。,做一做,把线段比例尺改成数值比例尺。,0,20,40,60,80,千米,（,1,）,（,2,）,0,30,60,米,辨析题,（,1,）所有的比例尺的前项都是,1,。（）,（,2,）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。（）,（,3,）小华在绘制学校操场平面图时，用,20,厘米的线段表示地面上,40,米的距离，这幅图的比例尺为,12,。,(),（,5,）一幅图的比例尺是,61,，这幅图所表示的实际距离大于图上距离,.(,),（,4,）某机器零件设计图纸所用的比例尺为,11,，说明了该零件的实际长度与图上是一样的,。,(),辨析题,选择,（,1,）,用图上距离,5,厘米，表示实际距离,200,米，这幅图的比例尺是（）,A.5,：,200 B.C.5,：,20000 D.1,：,4000,厘米,（,2,）,长,4,厘米的零件，画在图纸上是,40,毫米，这幅图的比例尺是（）,A.1,：,10 B.10,：,1 C.1,：,1 D.1,4000,1,B,C,拓展训练,1,、六二班教室长,9,米，宽,6,米，你能画出教室的平面图吗？比例尺是多少？,今天你有什么收获？有什么疑问？,
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