认识含有万级和个级的数-认识多位数优秀课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识含有万级和个级的数,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,读出下面的数,并说出它的组成。,5239,300,203,1003,750000,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,5239,读作:五,千,二,百,三,十,九,5239,是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的,,5239,里一共有( )个一。,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,300,读作:三,百,300,是由( )个百组成的,,300,里一共有( )个一。,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,203,读作:二,百,零三,203,是由( )个百和( )个一组成的,,203,里一共有( )个一。,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,1003,读作:一,千,零三,1003,是由( )个千和( )个一组成的,,1003,里一共有( )个一。,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,75 0000,读作:七,十,五,万,75 0000,是由( )个万组成的。,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,写出下面的数。,四,百,零八,二,千,五,百,八,千,零四,一,千,九,百,三,十,七,六,千,五,百,万,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,一,千,九,百,三,十,七 写作:,1,9,3,7,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,四,百,零八 写作:,4,0,8,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,二,千,五,百,写作:,2,5,0,0,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,八,千,零四 写作:,8,0,0,4,义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册,六,千,五,百,万,写作:,6,5,0,0,0,0,0,先说出各数由多少个万和多少个一组成,再写一写、读一读。,先说出各数由多少个万和多少个一组成,再写一写、读一读。,5,0,0,5,5,0,0,0,读作:五千零五万五千,先说出各数由多少个万和多少个一组成,再写一写、读一读。,5,5,0,0,5,0,0,读作:五百五十万零五百,先说出各数由多少个万和多少个一组成,再写一写、读一读。,5,0,0,5,5,0,0,0,读作:五千零五十万零五十,先说出各数由多少个万和多少个一组成,再写一写、读一读。,5,0,0,5,5,0,0,0,5,5,0,0,5,0,0,5,0,0,5,5,0,0,0,在这三个数中,万级的数有什么不同?个级的数呢?读的时候要注意什么?,万级 个级,万 千 百 十 个,十万,百万,千万,2 8 0 5 3 9 0 0,4 6 7 0 0 8,9 0 0 1 0 0 0,5 0 5 0 0 5 0 0,元,元,元,元,上海到南京沿江铁路(沪宁沿江铁路),是指南京紫金山站出发,途径镇江、常州、江阴、张家港、常熟、太仓,最终到达上海南翔的铁路,全长为三十三万四千米左右,改革开放以来,我国留学回国人员总数达,1091200,人 。,15040800,里面有,( ),个千万,( ),个百万,( ),个万和,( ),个百。,2.,一个数的千万位、万位和千位上都是,2,其他各位上都是,0,这个数是,( ),。,3.,最大的七位数是,( ),最小的八位,数是,( ),。,1,5,4,8,20022000,9999999,10000000,1000000,张这样的纸大约厚多少?,10000,张这样的纸大约厚( ),,1,米,1000000,张这样的纸大约厚( )。,100,米,梦想的力量,当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间忽然降临!,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法,是爱惜每一分钟。,达尔文,没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。,巴尔扎克,读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。,爱因斯坦,
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