资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整理加法表,儿 歌:,一九一九好朋友,,二八二八手拉手,,三七三七真亲密,,四六四六一起走,,五五凑成一双手。,10,10,10,学习目标,1.能把10以内的加法算式有规律地整理在加法表中。,2.能发现加法表中的简单规律。,5+1,4+1,6+1,7+1,8+1,9+1,3+2,2+2,4+2,5+2,6+2,7+2,3+3,2+3,7+3,6+3,5+3,4+3,2+5,5+5,4+5,3+5,2+4,5+4,6+4,4+4,3+4,4+6,3+6,2+6,2+8,3+7,2+7,第一列是,1+几。,第二列是,2+几。,第三列是,3+几。,竖着看,相加的两个数,第一个数不变,第二个数依次增加1,得数依次增加。,第一行,依次增加+1,第三行,,依次增加,+3,第二行,,依次增加,+2,横着看,相加的两个数,第一个数从左到右依次增加1,第二个数不变。,斜着看,相加的两个数,第一个数依次减1,第二个数依次增加1。,10,10,10,10,10,10,10,10,10,斜着看,得数保持不变。,小结:,在加法表中:,横着看,相加的两个数,第一个数从左到右依次增加1,第二个数不变,竖着看,相加的两个数,第一个数不变,第二个数依次增加1,得数依次增加。,斜着看:相加的两个数,第一个数依次减1,第二个数依次增加1,得数保持不变。,作业布置:,整理课本上50页的加法表。,课本51页的练一练题,
展开阅读全文