现代班组长安全管理培训教材课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请勿在教室内吸烟,上课时间请勿：,-接、打电话,-交谈其他事宜,-随意进出教室,上课时间欢迎：,-提问题和积极回答问题,-随时指出授课内容的不当之处,参加培训须知,班组安全管理,二一四年,前 言,一、班组安全管理的重要性,班组是企业劳动分工中的最小劳动集体，直接参与企业的生产活动，是企业的细胞。同时也是各种事故的主要发源地，班组成员是企业各种事故的主要发生群体，所以班组安全建设直接关系着安全生产的成效。因此在抓安全工作时都必须重视班组的安全建设，只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，整个企业的各项安全管理措施才落到了实处，安全工作才能收到实效。,二、班组长在安全管理中的地位,班组的安全工作和班组长有很大关系，班组长是否具有较强的安全意识，是否具有丰富的安全管理知识等都影响到班组的安全生产状况。班组长做为班组安全生产管理的第一责任人，作为“兵头将尾”，对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。这也是为什么把班组长安全培训放在第一个公司级培训的原因，希望大家认真听讲，学有所获。,前 言,安全管理的基本概念,安全，是个老生常谈的话题。每次学习时只要一谈到“安全”，就有人表现出一副厌烦的表情，埋怨说：天天讲安全，回回讲安全，讲来讲去就是安全意识、安全规程、安全管理，听都听烦了，这些谁人不知，谁人不晓，真是浪费时间。不论大家以前进行过多少次安全培训，今天还是要先讲一讲大家都知道的一些安全基本概念。安全与健康不是一些乏味的工作任务和令人厌烦的规则。它不仅保护我们目前的安全与健康，并保护我们未来的健康。,危险源,危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的,根源或状态,。,安全生产中“四不伤害”,不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害,安全生产中职工的三个权利,遇有违章指挥工人有权拒绝执行；事故隐患不排除，工人有权不上岗；工前不进行安全交底工人有权不作业。,安全生产中三违现象,违章指挥，违章作业，违反劳动纪律,处理事故“四不放过”的原则,事故原因分析不清不放过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有采取切实可行的防范措施不放过，没有追究领导责任不放过。,谁想发生工伤事故？,政府部门人员？,保险公司？,你的亲人？,你的朋友？,公司领导？,你的同事？,事故的主要原因,事故统计表明：,96,的事故是因为人的原因，只有,4,是别原因引起的。,A.,劳保用品缺乏和不正确使用,B.,不遵守遵守操作规程,C.,工具、机器在的不正确使用,.,D.,不适合的位置,E.,个人的反应,（意识）,缺少相关知识或培训,思想麻痹深信“这事不可能,/,也不会发生在我身上”,.,没认识到,:,这是不安全操作习惯，,对有些违章已经成为习惯,劳保用品不适合,/,有、但没使用,/,无所谓,对不安全现状熟视无睹,;,习以为常。即：从没有人对此提出抱怨和意见,“麻痹大意“的态度；展现独立性，逞能，唯我能,优先观念错误：把生产，质量，,自我舒服感,，优先于安全。,工作时的情绪、身体状况、工作士气等,事故的潜在原因,（人的方面）,物的不安全状态,1,、,设备、设施、工具、附件本身缺陷：,设计上的错误。例如物件（设备）功能上有缺陷，该有连接装置的而没有；强度不够。例如机械强度不够，起吊重物用的绳索吊有具不符合安全要求等；设备在非正常状态下运行；故障未维修维修不当等。,预防措施：,物件本身的缺陷是发生事故的要素之一，因此认识到物件的缺陷后，每个员工必须针对缺陷的症结所在采取不同措施。,2,、,防护设施、安全装置的缺陷,：没有防护装置。如无防护罩、无安全保险装置、无报警装置、无安全标志无护栏或护栏损坏；防护装置不当。如防护罩未在适当位置；防护装置调整不当；电器装置带电部分裸露等。,预防措施,:,防护措施和安全装置是人和物件的安全保护网因此要求员工要正确使用这些安全装置，不能贪方便、图省事而不采用。在工作中要切实做到“四有四必”（即：有轮必有罩；有台必有栏；有洞必有盖；有轴必有套）。,3,、,工作场所的缺陷：,没有安全通道；工作场所间隔距离不符合安全要求；机械装置、用具配置的缺陷；物件放置的位置不当；物件推置方式不当,预防措施：,安全通道是确保职工安全通行的道路必须严格按照国家标准设置并保持畅通，物件堆放必须按照各企业的安全操作规程执行，做到物件堆放标准化。,4,、,个人防护用品、用具的缺陷：,缺乏必要的个人防护用具、用品；防护用品、用具有缺陷，缺乏具体使用规定。,预防措施：,为员工配备合适的劳动防护用品制定劳动防护用品使用规定。,物的不安全状态,1,、,作业环境、通道的缺陷：,照明不当；通风换气；噪声作业；环境的道路；通道的缺陷,预防措施：,在照明、通风、道路、机械噪声等方面要按国家标准设计、施工。,2,、,作业环境不达标：,容易导致员工得职业病的概率直线上升,.,环境的不安全状态,安全生产方针,安全第一预防为主综合治理,职业病防治,职业病，,是指企业、事业单位和个体组织（用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。,安全生产方针,安全第一预防为主综合治理,从河南新密市,张某,“开胸验肺”事件谈我国的职业病防治现状,张某，河南省新密市工人。,2004,年,6,月到郑州某耐磨材料有限公司上班，先后从事过杂工破碎、开压力机等有害工作。工作,3,年多后，他被多家医院诊断为尘肺，但企业拒绝为其提供相关资料，在向上级主管部门多次投诉后他得以被鉴定，郑州职业病防治所却为其开出了“肺结核”的诊断并不是尘肺病。为寻求真相，这位,28,岁的年轻人只好跑到上海某院，不顾医生劝阻铁心“开胸验肺”，以此悲壮之举揭穿了谎言。其实，在张某“开胸验肺”前，上海某院的医生便对他坦承，“凭胸片，肉眼就能看出你是尘肺”。,班组安全管理,班组安全管理应该这样做！,一、班组安全管理的意义和特点,班组,是由两个以上职工组成的工作集体，是企业从事生产活动的基本单位，也是进行生产和日常管理活动的主要场所。,在生产中，一个班组发生事故，就会使生产脱节，影响局部甚至整个企业的生产秩序，造成严重的后果。,从安全角度来说，,班组是控制事故的前沿阵地,，是企业安全管理的基本环节，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键，也是,减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法。,班组安全管理的特点：,1,、,范围相对,较小,，人员相对,较少,，不容易形成安全死角；,2,、,车间、班组成员在生产过程中时时刻刻会遇到安全问题，绝大多数问题需要靠自己开动脑筋，采取措施加以解决。,3,、,车间、班组开展安全活动，,召集容易、时间段、次数多,，面对,现实,、,针对性强,、印象深刻，这有利于唤起职工的注意力，以便迅速解决问题。,（二）安全规章制度和安全台帐,1,、安全规章制度,安全规章制度,是车间、班组安全管理的一个,重要组成部分,，是保证车间、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。,车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前人的经验总结，它是,科学管理的需要,，特别是生产第一线的人员，要认真,理解、熟悉、掌握和贯彻,这些规章制度。,为此，要经常将自己的行为与规章制度进行对照，找出问题，不断改进，并提高自己遵章守纪的自觉性。,2,、安全台帐,安全台帐,是班组安全管理的依据和开展安全工作的实绩记录，查看安全台帐记录可以了解、检查班组安全工作的情况。,班组安全台帐主要内容有：,班组成员登记表,危险源辨识与评价相关记录,安全活动记录,班前班后会,安全检查及隐患整改记录,安全培训与考核记录,不安全行为积分卡,事故应急措施（处置方案）清单、应急措施、演练计划、应急培训记录、演习及评估记录,（三）安全防护装置、防护用品用具管理,在生产设备、设施、厂房上起保障人员安全的所有附属装置（如防护罩、冲淋装置、洗眼器、防尘装置、安全护栏、平台、钢梯、护笼等）和设备安全的所有附属装置（安全阀、限位器、联锁装置、报警装置、防雷装置等）总称为安全防护装置。,其中：煤气报警仪（,1,年）、空气呼吸器（气瓶,3,年或,5,年，压力表,1,年，面罩,3,年）、绝缘工器具、安全阀等必须是经过国家有关检测部门鉴定合格的产品。使用中，要对安全工器具实行定量管理，对号入座。使用班组要按类分别建立安全工器具台帐，并及时登记检验、试验日期，检验情况和结果。,劳动防护用品,（又叫个人防护用品）：主要有安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等，按工种发放给个人保管使用。对这类防护用品，要注意做到建立个人帐卡，定期检验，并按规定期限发新换旧。,劳动,保护,用品，,如工作服、手套、口罩等，班组长或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件和接触有毒有害物质的情况，按企业管理部门的规定，领取所需劳动保护用品。,（四）事故调查分析上报,一旦发生事故，班组长,首先,要指挥人员抢救伤员，对其进行正确、及时的,现场救护,，并采取措施,防止事故的进一步扩大,，同时,立即报告车间；,其次,班组长要组织人员,保护好事故现场，,以便根据现场情况对事故发生的原因作深入的调查分析。,凡本班组发生事故或一般伤害、异常等，班组长作为安全第一负责人，要对有关人员进行教育，并按厂规进行考核，做好记录。,（一）一班三检，班前，班中，班后,四、班组日常安全工作的内容,班前会,是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前召开的班组会。,（二）安全检查,安全检查的内容（安全检查点）,查思想,查管理,查隐患,查整改,查劳动防护用品的发放使用,查事故处理,班组长应具备的素质：,身体素质,安全管理素质,政治素质,安全技术素质,文化素质,班组长应具备的工作作风：,高度的事业心和责任感,掌握过硬技术、熟悉安全管理,坚持原则，敢于负责,以身作则，起带头作用,关心群众生活、维护职工利益,五、班组安全管理的组织建设,（一）如何当好班组长,班组长应具备的工作方法：,依靠骨干,搞好班组的团结,用先进典型推动班组工作,讲究领导艺术,认真履行在安全生产中的责任：,树立对企业和职工安全健康高度负责的精神,加强学习，勇于实践,不怕吃苦，多做耐心细致的工作,发挥班组安全员的作用：,安全员的工作重点是负责抓好经常性的安全管理。,班组安全员的职责：,经常进行安全生产的宣传教育,检查督促班组成员遵守安全生产作业规程和操作规程，深入工作现场了解和解决安全方面的问题,督促落实设备维护和保养制度,组织班组成员过安全日活动和学习有关安全指令及通报,监督事故隐患整改措施的落实,组织班组成员定期开展安全大检查,班组安全管理知识,一、安全色与安全标志,为了防止事故的发生，国家有关部门规定在生产场所、公共聚集场所统一使用安全色和安全标志。,（一）安全色,安全色由红色、黄色、蓝色、绿色四种组成：红色表示禁止、停止；黄色表示注意、警告；蓝色表示指令，必须遵守；绿色表示通行、安全和提供信息。,禁止,停止,注意,警告,指令,遵守,安全,信息,（二）安全标志,、,禁止标志,-,禁止人的不安全行为的图形标志；,、,警告标志,-,提醒人们对周围环境引进注意的图形标志；,、,指令标志,-,强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志；,、,提示标志,-,向人们提供某种信息的图形标志。,禁止吸烟,当心火灾,必须戴防护镜,紧急出口,二、劳动防护用品的使用常识,生产过程中存在着各种危险或危险因素，会伤害职工的身体，损害健康，有时甚至致人死亡。长期以来，人们汲取了各类事故的教训，经过科学验