中学生预防艾滋病知识讲座PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,医学资料,*,中学生预防艾滋病知识讲座,安徽省国营龙亢农场防保站,主讲：王子风,编辑：高 波,1,医学资料,全球艾滋病流行情况,全世界艾滋病的流行仍在继续蔓延，,每分钟有,9,人新感染艾滋病，每天约有,1.5,万人感染,!,每分钟有,6,人死于艾滋病，每天约有,8000,人因为 艾滋病离开人世！,在全世界，自艾滋病病毒开始流行以来，已经有超过,6300,万人感染了艾滋病病毒。其中,2200,万人已经死亡。非洲的艾滋病病毒流行最为严重,有,7,个国家的成人感染率超过了,20%,，最高的接近,40,。,目前，印度有近,450,万人是艾滋病病毒感染者，而且对,3,个邦的孕妇的监测表明其艾滋病病毒感染率超过了,3%,。在加勒比海一些地方，艾滋病病毒感染率已经上升到总人口的,3%,或更高。,2,医学资料,2011,年全球艾滋病流行情况报告,联合国艾滋病规划署公布的,2011,年全球艾滋病流行情况报告,显示：,亚洲艾滋病例增加速度最快。,全球,2011,年新增,630,万感染艾滋病毒的人当中，四分之一在亚洲。,增长最快的亚洲国家包括中国、印尼和越南。,3,医学资料,中国艾滋病的流行概况,我国1985年首次报告艾滋病病例。,截至2011年12月底，全国累计报告艾滋病病毒感染者47.2万例，其中艾滋病病人9万例，累计死亡6万例,。,4,医学资料,我国艾滋病流行的重要事件,1985,年发现,首例,艾滋病病例,1989,年发现,经性途径感染,HIV,的国内感染者,1989,年从,注射毒品者,中发现,HIV,感染者,1995,年发现,经卖血传播,的,HIV,感染者,1995,年发现,经母婴途径传播,的,HIV,感染者,5,医学资料,我国艾滋病流行特点,三种传播途径并存,2011年报告的且已开展个案流调的感染者中，,吸毒和性传播是主要途径,，分别占32.0%和65%，,经既往采供血途径传播,占1.6（均是1990年代感染，2008年检出并报告），,母婴传播,占1.4。,6,医学资料,我国艾滋病病毒感染流行范围的变化,7,医学资料,概念：什么是艾滋病？,艾滋病的医学名称叫,：,获得性免疫缺陷综合症。（简称为AIDS）,艾滋是其英文名称缩写AIDS的音译。由于艾滋病与人们自身,行为关系密切，所以它也是一种“行为病”。,8,医学资料,病因：艾滋病病毒,艾滋病病毒又叫,：,人类免疫缺陷病毒，英文缩写为HIV。,直径约为100-140nm。艾滋病病毒进入人体后，主要破坏人体的免疫细胞（CD,4,淋巴细胞），使人体抵抗疾病的能力下降，各种条件性感染和继发性恶性肿瘤发生增加。而且，病毒变异很快，使研制预防性疫苗非常困难。,9,医学资料,人体是,HIV,最好的生存环境,离开人体后HIV会变得很脆弱，,HIV,对热敏感,，56,C30,分钟灭活，许多化学物质都可以使HIV迅速灭活，如,乙醚、丙酮、2%次氯酸钠、50%乙醇等对乙型肝炎有效的消毒剂对HIV也都有良好的灭活作用。,10,医学资料,艾滋病病毒感染者,被艾滋病病毒(HIV)感染但还没有出现机会性感染及症状的,人称为艾滋病病毒感染者，又称,艾滋病病毒携带者(潜伏期)。,大多数感染了艾滋病病毒的人仍然是健康的，并能在没有症,状或者只有轻微疾病的情况下生活多年，他们的特征是：,与你一样。,如果不作HIV血清学检测，无法确定是否感染,。,11,医学资料,艾滋病病人,艾滋病病毒感染者的抵抗力遭受到艾滋病病毒严重破坏、不能维持最低的抗病能力时，便出现很难治愈的多种病症,，如机会性感染（,结核、腹泻、肺炎、念珠菌等）、肿瘤、神经系统疾病等。这时就称为艾滋病病人。,当艾滋病病毒感染者发展为艾滋病病人后，,如不经治疗，一般会在半年至两年内死亡。,12,医学资料,艾滋病有哪些传播途径？,AIDS,血液传播,性传播,母婴传播,13,医学资料,艾滋病的传播方式,三种途径：,性,血,母婴,四种体液,：,精液,阴道分泌液,血液,乳汁,14,医学资料,艾滋病是一种慢性进展性疾病,死亡,严重症状,一般症状,抗体产生,感染成功,2-12周,8-10 年,1年,0.5-2年,急性感染期,无症状潜伏期,艾滋病前期,典型艾滋病期,类感冒症状,15,医学资料,临床表现,最早可出现带状疱疹和口腔真菌感染，表明开始进入艾滋病的发病期,随着疾病的进展，患者会出现各种各样的表现，如持续的不明原因的发热、不明原因腹泻、体重进行性下降、反复发生肺部感染、消化道症状、反复发生的皮疹，甚至到晚期出现神志不清、四肢运动障碍等,16,医学资料,口腔念珠菌感染,17,医学资料,水痘-带状疱疹病毒（VZV）感染,18,医学资料,19,医学资料,口腔念珠菌病（鹅口疮）,20,医学资料,颈部淋巴瘤,21,医学资料,Kaposis,肉瘤,22,医学资料,卡氏肺囊虫肺炎,(PCP),23,医学资料,全身消耗,24,医学资料,25,医学资料,播散性单纯疱疹病毒感染,26,医学资料,消瘦综合征,27,医学资料,治疗(尚无治愈方法),1,.,抗机会性感染,2.,抗病毒治疗,3,.治疗目标,病毒学目标：最大程度地减少病毒载量，将其维持在不可,检测水平的时间越长越好,免疫学目标:获得免疫功能重建和/或维持免疫功能,终极目标：延长生命并提高生活质量,28,医学资料,在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。,虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。,我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。,艾滋病可以,治疗吗？,29,医学资料,避免性接触传染,A,：禁欲,B,：推迟初次性关系的时间,性伴互相忠诚,C,：坚持,正确使用安全套,30,医学资料,避免注射吸毒共用注射器引起的传播,A：远离毒品，抵制毒品,B：不幸染毒瘾的人帮助他们解毒,C：对于暂时无法解毒的人，可以采取美沙酮替代治疗和清洁针具交换的方法,31,医学资料,避免通过污染的针头、注射器或其它穿刺工具传播,A：,避免不必要的注射,B：,使用清洁器具,C：,不与他人共用针头或注射器及其它可以,引起破损的工具如剃须刀、牙刷等,32,医学资料,避免接受污染了的血液或血液制品、组织及器官,A：预防引起需要输血的事故,B：,减少不必要或不适当的输血,C：,只接受经过艾滋病病毒检测的,血液、血制品和组织,33,医学资料,避免母婴传播,A,：避免怀孕,B,：终止妊娠,C,：,药物阻断，,喂养选择,34,医学资料,证实是否感染的唯一方法,HIV,检测,初筛试验（快速试剂、酶联免疫抗体检测）,确认试验,通常根据感染者的临床表现和经血液检查CD4细胞小于200个单位/微升时，可诊断为艾滋病病人,35,医学资料,为什么说艾滋病是能够预防的？,首先艾滋病病毒的,传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播,；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。,另外，,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。,因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。,36,医学资料,日常生活接触不传播,握手、拥抱或接吻,咳嗽或打喷嚏,使用共用电话,到医院就诊,共餐，共用餐具或饮具,使用饮水器,使用卫生间或淋浴设备,使用公共游泳池,被蚊虫叮咬,37,医学资料,38,医学资料,39,医学资料,40,医学资料,41,医学资料,42,医学资料,43,医学资料,对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有,随意泄露,艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作单位及生活史；,将病人和感染者的病情、个人生活状态作为谈话资料，渲染或猜测，,严重伤害患者及其家属的身心健康,；,以不正当理由拒绝,为病人家属提供社会服务，如购物、孩子上学入托、就医等等；,蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言和行为,，包括故意破坏他们的财产和生活用具等；,以不正当理由强迫患者,家属搬迁或无理限制其行动自由。,44,医学资料,中学生开展预防艾滋病健康教育的目的,目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，甚至有所加剧。,青少年学生性观念已经发生较明显的变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒的比例逐渐增高；预防艾滋病知识普遍缺乏，等等。,如果没有强有力的预防艾滋病教育作保障，很容易受社会不良因素的影响和侵袭，甚至成为艾滋病的受害者。因此在,青少年中开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。,艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青少年时期培养。青少年具有可塑性，通过适宜的教育可以帮助他们建立健康的观念、形成良好的行为。,45,医学资料,艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从我做起。,46,医学资料,艾滋病威胁每一个人和一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。,今天大家学习后可以把您掌握的知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾滋病。,47,医学资料,谢谢,48,医学资料,