习作指导《我的座右铭》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,早,鲁迅刻,“,早,”,字的来历,鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。,五年级上册习作四,我的座右铭,“,座右,铭,”,铭:刻在器物上记述生平、事业或用来警惕、勉励自己的文字,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。,比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“,健康是幸福的源泉。,”,另一个人告诫自己要守信用,就把论语中的,“,与朋友交,言而有信,”,当作座右铭。,我的座右铭,交流,常见的座右铭,1,、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,2,、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。,鲁迅,3,、只要功夫深,铁杵磨成针。,4,、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。,5,、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。,6,、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你,弱它就强。,7,、己所不欲,勿施于人。,8,、满招损,谦受益。,说一说,你有类似图中的事例吗?你想对他们说什么?想送给他们一句什么座右铭呢?,我不学了!学骑车太难了!,能玩便玩,作业明天再做!,我都会了!,让我玩玩吧!,儿子,快去学习!,我的座右铭,相信大家都知道什么是座右铭吧!每个人应该都有座右铭,座右铭可以帮助自己改掉某些毛病,使自己进步;还可以时刻提示自己或激励自己。总之,座右铭的作用很多。我的座右铭是什么呢?你看了下面的内容就会知道了。,例文赏析:,那时,我上四年级,刚进行完一次考试,我们都在焦急地等待着自己的成绩。在这几天里,我们都是人心惶惶。到了发卷的那节课上,我紧张地都不敢喘气了,我害怕自己考的分数非常低,被爸爸批评一顿。正在我紧张万分的时候,听到老师宣布:“季捷,99分”,这时,我心里的石头才算落了地。我,高,兴地手舞足蹈,不禁骄傲起来:“哈哈!99分,我考得分数多高呀!”我的心开始飘飘然起来,觉得自己简直是太聪明啦,下次肯定还能考,99,分。从那天起,我上课也不专心听讲了,作业也不用心写了,回答问题也不积极了。直到又一次考完试发卷时,我终于傻了眼,我才考了,8,9分,成绩一落千丈。,这件事让我震动很大,也让我深深地明白了这样一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。这句名言使我感悟到深刻的道理,所以,我便把这句名言作为我的座右铭。这句座右铭,让骄傲的我变得虚心,我学着不断完善自已,争取让自己变成一个品学兼优的小学生。,我的座右铭,“,与朋友交,言而有信。”这句话是我的座右铭,它让我明白既然交了这个朋友,答应朋友的事就要做到。,以前,我不知道这句话蕴含的道理,答应别人的事我几乎都没做到。有一次,我答应朋友周末去她的家玩,终于,到了周末。星期六,我的朋友在公园等着我,然后她带我去她家玩。可是,我却没有去公园,害她在公园被太阳晒了很久。,星期一上学时,我正好遇见了我的朋友,朋友很生气,她生气地对我说:“星期六你怎么没有来公园?你不知道,那天的太阳多大啊,你害我在公园被太阳晒了很久,我看你还没有来,我就走了。”,我看着朋友,看到了朋友脸上的气愤,难过的说道:“对不起,星期六那天我还以为你会因为太阳太大,所以你不会等我,我就呆在家里吹空调、玩电脑,玩久了,就忘了这件事。”,朋友听了我的话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,就生气的走向学校。我看着朋友离去的背影,心里很难受,就尾随其后,跟着朋友来到学校。,自从那件事过后,那个朋友再也不相信我了。我这时才知道“与朋友交,言而有信”这句话蕴含的道理。我特别想和那个朋友和好如初。那件事发生的后几天,朋友也慢慢的跟我和好了。我坚定地对朋友说:“我一定会说到做到。”,以后我要是不想做到答应别人的事,我就会想起我的座右铭,“,与朋友交,言而有信。”,我的座右铭,古人给我们留下了许多让人深受启发的名言,其中“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。这句名言是我的座右铭,它给了我许多的帮助,也让我受到了许多的启发。,记得四年级的时候,我参加了一次中国少年作家现场命名作文比赛,作文题目要求写自已最愉快的一件事。我在记忆里搜索了一下,总觉得记忆中没有一件是最愉快的事,我想了半天才写了一两行字就卡住了,这时我一下子就慌了手脚,急得像热锅上的蚂蚁。无意间我瞟了一眼手表,天啊!只剩下四十分钟,我更慌了,因为平时我写一篇作文就需要一个小时左右的时间。就在这时,我想起了那句名人名言,滴水能把石穿透,万事功到自然成。我又想:既然水滴都能把坚硬的石头穿透,为什么我就不可以呢?想到这,我先调整了一下心态,让自己平静下来,重新理了一下思路,果然这一理就让我清醒了,今天参加这次中国少年作家现场命名作文比赛不就是最愉快的一件事吗?我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。最后我按时完成了作文,这篇作文得到了评委们的好评,我得了第一名并收获一枚闪闪发光的金牌。回到家中我把“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言用水彩笔工工整整地写在一张画有花边的卡纸上,贴在了最显眼的地方,从此它就成了我的座右铭。,爸爸偶然在江南都市报上看到可以在网上投稿,于是爸爸把我写的改编,秋思,稍作修改就投到了青青草地栏目,结果报纸上登了我的这篇作文,改编,秋思,。就是这一次的投稿让我对写作文更加充满了信心,因为在网上可以和很多同学交流写作心得,并且还会得到老师的真彩点评,从而提高自已的写作水平。后来我把每次写的作文都投到青青草地栏目,报纸上又登了我的另一篇作文,我的存钱罐,。这两次登报让我懂得写作文“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”、“读书破万卷,下笔如有神”的道理。,我爱我的座右铭,它不仅让我的写作水平得到提高并收获了荣誉,还让我懂得了一个道理:如果一个人能不怕任何的坎坷还能继续坚持下去的话,那条走向成功的道路就会出现在面前。,我的座右铭,我的座右铭,-,虚心万事能成,自满十事九空。它一直都在激励着我前进。,四年级期末考试前,老师让我们进行了多次考前模拟训练,我张张试,|,卷,100,分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕,我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做,组长说:“没事!老师不会批评你的,期末肯定,100,分。”组长不报告,老师没发现。考试前一天妈妈说:“儿子,考,100,分妈妈暑假带你去看大海!”我说:“成!妈妈,没问题!”,开始考试了,我一看这些题我们都做过,我就自信满满、得意扬扬、飘飘然,仿佛我已经得了,100,分,红红的,100,分在向我微笑。我大眼一扫,就开始做了。别的同学刚做半页,我就一页全做完。我一气呵成,我轻嘘一声收笔时,看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后,我也没有检查,就在纸上画起画来。考完后,我就开始想:问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差,语文,90.5,分,数学,91,分,英语,68,分。这让我大吃一惊,这是怎么回事,我好像一下子掉进了万丈深渊,我赶快拿起卷子看一看:语文上出现“冷”字少一点,一句话丢一个字,少一个标点。数学“,5.25”,我竟然抄成了“,5.2”,,还有两道题是我急于口算,算错了。英语让选择序号我全选择了单词,连线我竟也会连错,还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会,当时要是能认真一点,怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!,“虚心万事能成,自满十事九空”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页,还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方,我让这句话时时警醒我:学习做事都要虚心,决不能自满!,在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半。”这句名言了。,记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说但是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫善问,已得知识一半。也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,疑是地上霜中的地上霜我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心最后放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。,透过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。,写作要求,平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。,关键词提炼,自己(我的),座右铭,理解,联系生活实际(事例),启发或帮助,我的,不是其他人的,必须写出是哪句座右铭,为什么选择这句话作为自己的座右铭,生活中的哪件事,/,哪些事促使你把这句话作为自己的座右铭,从这句座右铭中有了怎样的启发收获,关键词解读,注意!注意!注意!,重要的事情说三遍:,把事情写清楚,,把道理讲明白,,字迹要工整。,集体评改:,使文章内容更具体、更详细,生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。,-,叶圣陶,生活处处是文章,真情实感莫隐藏,勤读常写是良策,保你文章响当当,再 见,
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