市场营销说课稿

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录,01,Part,课程设,计,计,课程定,位,位、课,程,程设计,、,、学情,分,分析,研究市,场,场及其,需,需求满,足,足规律,的,的综合,性,性、应,用,用性学,科,科,拓展经,济,济管理,专,专业学,生,生的知,识,识面;,培,培养营,销,销方向,的,的人才,激发学,习,习兴趣,和,和求知,欲,欲望,培养关,注,注社会,动,动态的,意,意识和,团,团队合,作,作意识,掌握市,场,场营销,基,基本理,论,论,为,后,后续课,程,程奠定,基,基础,提高学,生,生的自,我,我营销,水,水平和,营,营销工,作,作技巧,课程的,性,性质与,作,作用,教学目,标,标,1.1,课,课程,定,定位,形势分,析,析能力,市场开,拓,拓能力,业务运,作,作能力,文字表,达,达能力,市场调,查,查,产品销,售,售与推,广,广,市场策,划,划,客户代,表,表,服装企,业,业,家具企,业,业,电子企,业,业,外贸行,业,业,1.2,课,课程,设,设计,专业培,养,养目标,A,B,C,经济学,经济法,会计基,础,础,财务管,理,理,商场经,营,营管理,市场营,销,销,企业形,象,象策划,市,场,调查与,预,预测,消费者,行,行为学,对外经,济,济贸易,现代推,销,销技术,商务谈,判,判,投资学,专业课,程,程体系,专业课,程学习,阶,阶段设,置,置,考核方,式,式,1.3,学,学情,分,分析,授课对,象,象,成人大,专,专一年,级,级学生,学生特,点,点,优点:,(1),部,部分学,生,生具备,一,一定的,专,专业理,论,论基础,(2),具,具有一,定,定的专,业,业理论,学,学习思,维,维,缺点:,(,1)学,习,习专业,知,知识的,积,积极性,较,较差,(,2)学,习,习的主,动,动性稍,差,差,(3),观,观察能,力,力和语,言,言表达,能,能力稍,差,差,0,2,Part,教学内,容,容,教学内,容,容选取,教,教,学,学内容,组,组织,教学目,标,标,重,重难,点,点处理,2.1,教学内,容,容的选,取,取,教材选,取,取,宫相荣,李,李萍,主,主编,市场营,销,销,,高职,高,高专,,2011年9,月,月第2,版,版,参考教,材,材,夏暎,主,主编,市,市场营,销,销,,高,高职高,专,专,熊红星,主,主编,市场,营,营销,,,,中等,职,职业,百度库,文,文库,市,市场营,销,销经典,案,案例与,解,解读,教学参,考,考资源,自选案,例,例,根据章,节,节内容,从,从参考,教,教材及,百,百度文,库,库中选,取,取相关,案,案例,增强实践,案例分析,小组讨论,实践操作,巩固练习,内容整合,原十二章内,容,容整合为:,认识篇,分析篇,决策篇,增加扩展篇,教学内容改,革,革,2.2,教学内容的,组,组织,第一篇,认,认识篇,章节,:第一章,导,导论,教学目标,通过案例分,析,析了解市场,营,营销观念的,演,演变过程,,掌,掌握市场和,市,市场营销的,含,含义。,作业形式,小组活动:,假,假设你在经,营,营一家小型,快,快餐店,如,果,果运用五种,不,不同不同的,市,市场营销观,念,念,将各有,什,什么市场策,略,略?,实战演练:,1,、随机调查,你,你身边的同,学,学及朋友,,了,了解他们对,市,市场营销的,看,看法,并纠,正,正其中的错,误,误观念。,2、运用网,络,络和图书馆,,,,了解市场,营,营销在企业,中,中的运用情,况,况。,2.3,教学任务的,安,安排,章节,:第二章,市,市场营销环,境,境,第三章 市,场,场调研,第四章 消,费,费者购买行,为,为,教学目标,假定你在学,校,校开一个,200,平方米的超,市,市,请设计,详,详细的调研,,,,了解同学,们,们的,消费状况:,1,、撰写市场,调,调查方案,,对,对内外市场,环,环境进行调,查,查和分析,,要,要求调查全,面,面而,深入;,2,、运用,SWOT,模型对内外,环,环境进行分,析,析,撰写市,场,场调查报告,,,,要求从中,发,发,现问题和商,机,机;,作业形式,每,个,个,小,小,组,组,提,提,交,交,一,一,份,份,调,查,查,方,方,案,案,、,一,一,份,份,营,销,销,调,调,研,研,报,报,告,告,第,二,二,篇,篇,分,分,析,析,篇,篇,教,学,学,目,目,标,标,假,设,设,你,你,毕,毕,业,业,后,后,打,打,算,算,从,从,事,事,个,个,体,体,经,经,营,营,,,,,围,围,绕,绕,你,你,所,所,从,从,事,事,的,的,行,行,业,业,,,,,运,运,用,用,目,目,标,标,市,市,场,场,营,营,销,销,战,战,略,略,进,进,行,行,筹,筹,划,划,。,。,(,若,若,不,不,打,打,算,算,经,经,营,营,,,,,则,则,选,选,择,择,感,感,兴,兴,趣,趣,的,的,行,行,业,业,进,进,行,行,分,分,析,析,),),请,请,分,分,析,析,运,运,动,动,鞋,鞋,、,、,碳,碳,酸,酸,饮,饮,料,料,、,、,洗,洗,发,发,水,水,、,、,、,、,牙,牙,膏,膏,、,、,手,手,机,机,等,等,行,行,业,业,中,中,企,企,业,业,的,的,市,市,场,场,地,地,位,位,及,及,竞,竞,争,争,战,战,略,略,。,。,学,学,会,会,运,运,用,用,营,营,销,销,组,组,合,合,(,(,第,第,七,七,、,、,八,八,、,、,九,九,、,、,十,十,章,章,),),策,策,略,略,。,。,作,业,业,形,形,式,式,实,实,战,战,演,演,练,练,:,:,请,请,同,同,学,学,到,到,学,学,校,校,内,内,的,的,超,超,市,市,进,进,行,行,实,实,地,地,考,考,察,察,,,,,并,并,完,完,成,成,下,下,列,列,任,任,务,务,,,,,在,在,下,下,次,次,可,可,按,按,抽,抽,查,形,形,式,式,检,检,查,查,。,。,1,、,观,观,察,察,学,学,校,校,超,超,市,市,里,里,产,产,品,品,的,的,种,种,类,类,及,及,经,经,营,营,特,特,色,色,。,。,2,、,观,观,察,察,各,各,商,商,品,品,的,的,价,价,格,格,,,,,并,并,总,总,结,结,其,其,应,应,用,用,的,的,价,价,格,格,策,策,略,略,。,。,3,、,通,通,过,过,观,观,察,察,、,、,分,分,析,析,,,,,对,对,超,超,市,市,经,经,营,营,中,中,存,存,在,在,的,的,问,问,题,题,进,进,行,行,总,总,结,结,。,。,章,节,节,:,第,五,五,章,章,目,目,标,标,市,市,场,场,营,营,销,销,第,第,六,六,章,章,市,市,场,场,营,营,销,销,战,战,略,略,规,规,划,划,第,第,七,七,章,章,产,产,品,品,策,策,略,略,第,八,八,章,章,价,价,格,格,策,策,略,略,第,第,九,九,章,章,分,分,销,销,策,策,略,略,第,第,十,十,章,章,促,促,销,销,组,组,合,合,第,十,十,一,一,章,章,营,营,销,销,组,组,织,织,和,和,控,控,制,制,第,三,三,篇,篇,决,决,策,策,篇,篇,章,节,节,:,特,特,殊,殊,市,市,场,场,营,营,销,销,教,学,学,目,目,标,标,理,解,解,服,服,务,务,营,营,销,销,、,、,网,网,络,络,营,营,销,销,的,的,特,特,点,点,。,。,掌,握,握,服,服,务,务,营,营,销,销,与,与,网,网,络,络,营,营,销,销,的,的,策,策,略,略,。,。,任务,服务,营,营销,、,、网,络,络营,销,销方,案,案的,设,设计,作业,形,形式,案例,分,分析,第四,篇,篇,扩,扩,展,展篇,重点,营销,环,环境,分,分析,目,目标,市,市场,营,营销,战,战略,市场,营,营销,战,战略,营,营销,组,组合,策,策略,难点,市场,调,调查,内,内容,的,的设,计,计,营销,策,策划,书,书的,撰,撰写,处理,办,办法,图例,、,、案,例,例、,课,课内,外,外实,战,战演,练,练,本课,内,内容,相,相关,的,的社,会,会热,点,点讨,论,论,2.4,重难,点,点的,处,处理,0,3,Part,教学,方,方法,教学,流,流程,设,设计,教,教学,方,方法,案例,分,分享,回顾,上,上节,内,内容,导入,新,新课,新知,讲,讲解,练习,及,及归,纳,纳总,结,结,机动,答,答疑,3.1,教,教,学,学流,程,程设,计,计,教学,方法,案例,分,分析,法,法,小组,讨,讨论,法,法,实践,操,操作,法,法,情境,导,导入,法,法,讲授,法,法,练习,巩,巩固,法,法,3.2,教,教,学,学方,法,法,0,4,Part,教学,效,效果,完成,教,教学,同,同时,,,,进,行,行人,文,文教,育,育,提高,学,学生,职,职业,素,素养,学生,自,自我,参,参与,,,,增,强,强兴,趣,趣和,积,积极,性,性,相关,的,的实,践,践活,动,动,,培,培养,学,学生,成,成为,应,应用,型,型人,才,才,教学,效,效果,0,5,Part,教学,过,过程,设,设计,说教,材,材,说,说,教,教法,说,说学,法,法,说教,学,学过,程,程,说,说,教,教学,反,反思,1.,教,教材,的,的地,位,位及,作,作用,本,节课,选,选自,宫,宫相,荣,荣主,编,编的,市,场,场营,销,销学,第,二,二版,第,第六,章,章,目,目标,市,市场,战,战略,中,第,第一,节,节“,市,市场,细,细分,战,战略,”,”。,本,本课,程,程是,成,成人,大,大专,经,经济,管,管理,专,专业,的,的一,门,门主,干,干课,程,程,,本,本章,在,在整,个,个教,材,材中,起,起着,承,承上,启,启下,的,的作,用,用,,本,本节,课,课程,的,的学,习,习,,是,是对,市,市场,进,进行,有,有效,细,细分,,,,确,定,定目,标,标市,场,场,,为,为产,品,品进,行,行正,确,确市,场,场定,位,位提,供,供了,前,前提,条,条件,。,。在,此,此之,前,前,,同,同学,们,们已,经,经学,习,习了,如,如何,分,分析,市,市场,机,机会,,,,这,为,为过,渡,渡到,本,本框,题,题的,学,学习,起,起了,铺,铺垫,作,作用,。,。因,此,此,,本,本节,在,在整,个,个目,标,标市,场,场战,略,略中,具,具有,不,不可,忽,忽视,的,的重,要,要地,位,位。,(一,),),说,说教,材,材,2.,教,教学,目,目标,知识,目,目标,:,:市,场,场细,分,分的,标,标准,及,及具,体,体变,量,量。,能力,目,目标,:,:培,养,养学,生,生对,市,市场,进,进行,实,实际,分,分析,的,的能,力,力。,情感,目,目标,:,:提,高,高学,生,生协,作,作、,互,互助,、,、团,队,队合,作,作的,能,能力,;,;增,强,强学,生,生的,市,市场,
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