三年级语文句型转换专项

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句型转换专项练习,期中复习,复习目标,:,1.,复习把字句与被字句转换。,2.,复习陈述句与反问句互换。,3.,复习陈述句与感叹句互换。,常见句式转换种类,一、“把”“被”字句的互换,二、,反问句与陈述句的互换,三、,陈述句与感叹句的互换,模块一,例句:,1.,妈妈把屋子收拾干净了。,屋子被妈妈收拾干净了。,2.,同学们有趣的游戏招引来了许多松鼠和山狸。,把字句,:同学们有趣的游戏把许多松鼠和山狸招引来了。,被字句,:许多松鼠和山狸被同学们有趣的游戏招引来了。,把,字句变,被,字句方法:,1.,将“,把,”字,前后,的表示,名词的部分,互相交换位置。,2.,将“,把,”换成“,被,”。,被,字句变,把,字句方法:,1.,将“,被,”字,前后,的表示,名词的部分,互相交换位置。,2.,将“,把,”换成“,被,”。,“,把”“被”字句的互换,(,1,)大灰狼吃掉了小羊。,改为把字句:,改为被字句:,(,2,)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。,改为把字句:,改为被字句:,(,3,)我们在山顶上插上了表示胜利的队旗。,改为把字句:,改为被字句:,(,4,)一根小草划破了他的手指。,改为把字句:,改为被字句:,大灰狼把小羊吃掉了。,小羊被大灰狼吃掉了。,蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。,人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。,我们在山顶上把表示胜利的队旗插上了。,表示胜利的队旗被我们在山顶上插上了。,一根小草把他的手指划破了。,他的手指被一根小草划破了。,挑战第一关,模块二:反问句改为陈述句,难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?,(给句子换个说法,意思不变),(改成陈述句),我们,不,能随意砍伐树木,破坏绿化。,模块二:反问句改为陈述句,1.,去掉,反问词“难道”“怎么能”“怎能”“怎么会”;,2.,看句子中是否有否定词“不,”(没、没有、无),,有“不”的去掉,没有“不”的加上。,3.,去掉,语气词“呢、吗”,变“,?,”为“,。,”,反问句改为陈述句,例子:,难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?,我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?,我们,不,能随意砍伐树木,破坏绿化吗?,我们,不,能随意砍伐树木,破坏绿化。,反问句改为陈述句,(,1,)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?,改:,(,2,)今天难道不是个美好的日子吗?,改:,(,3,)互联网难道不是很神奇吗?,改:,(,4,)中国国际救援队怎么不是优秀的队伍呢?,改:,人的聪明与愚笨,,不,是天生的,。,今天是个美好的日子,。,互联网很神奇,。,中国国际救援队是优秀的队伍,。,反问句改为陈述句,(,5,),难道这件事我会不知道?,改:,(,6,),难道我们能浪费时间吗?,改:,(,7,),你怎么能这样做呢?,改:,(,8,),难道你不能自己洗袜子吗?,改:,我们不能浪费时间。,你不能这样做。,你能自己洗袜子。,这件事我会知道。,模块二:陈述句改为反问句,1.,加上,反问词“,难道,”,怎么能,”“,怎能,”,“,怎么会,”;,2.,看句子中是否有否定词“不”,(没、没有、无),,有“不”的去掉,没有“不”的加上。,3.,加上,语气词“,呢、吗,”,变“,。,”为“,?,”,注,:,难道,+,吗;怎么能、怎么会,+,呢,陈述句改为反问句,例子:,她,无私奉献的精神值得我们学习。,她,无私奉献的精神,不,值得我们学习。,她,无私奉献的精神,难道不,值得我们学习。,她,无私奉献的精神,难道不,值得我们学习吗?,陈述句改为反问句,(,1,)女娲勇敢善良的品质值得赞扬。,改:,(,2,)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。,改:,(,3,)我们应该讲文明,有礼貌。,改:,(,4,)西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。,改:,难道,女娲勇敢善良的品质,不值得赞扬吗?,为了把祖国建设得更强盛,,难道,我们,不,应该努力学习,吗?,难道,我们,不,应该讲文明,有礼貌,吗?,难道,西门豹,不,是一个机智勇敢、为民除害的人,吗?,陈述句改为反问句,(,5,),这幅画是我们班小芳画的。,改:,(,6,),不好好学习就不能取得好成绩。,改:,(,7,),对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。,改:,(,8,),失败了还得干,不能知难而退。,改:,难道这幅画不是我们班小芳画的吗?,难道不好好学习就能取得好成绩呢?,对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗?,失败了还得干,难道能知难而退吗?,模块三:陈述句改为感叹句,我喜欢这瓜果飘香的秋天。,我,真,喜欢这瓜果飘香的秋天,啊!,我,多么,喜欢这瓜果飘香的秋天,啊!,模块三:陈述句改为感叹句,第一步:,在句中加上表示强烈感情的“,真,”“,多么,”“,太,”一类词语。,第二步:,在句尾加上感叹词“,啊,”“,呀,”。,第三步:,把“,。,”改成“,!,”,第四步,:改完后再,读一读,句子是否通顺。,陈述句改为反问句,(,1,),美丽的草原让人陶醉。,改:,(,2,),我们都是最棒的孩子。,改:,(,3,),我们都是世界上最美的花。,改:,(,4,),庆云四中很美丽。改:,美丽的草原真让人陶醉啊!,我们都是最棒的孩子呀!,我们都是世界上最美的花呀!,庆云四中多么美丽啊!,
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