初中语文群文阅读课堂教学

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,初中语文群文阅读课堂教学实际操作的研究,目录,单击此处添加标题文字,单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容,单击此处添加标题文字,单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容,单击此处添加标题文字,单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容,单击此处添加标题文字,单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容,指导思想,以“阅读先行”为理念，以培养阅读兴趣为根本，以拓宽阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标。以学生阅读为切入点，积极稳妥地推进语文课程教学改革，提高语文课堂学习效率。,理念与内涵,群文阅读,，,就是把一组文章以一定的方式组合在一起，指导学生阅读并使学生在阅读中发展出自己的观点，进而提升阅读力和思考力的过程。,依托,“群文阅读”这一教育形态,，,增加我校学生的阅读量，改变传统单文本细读教学模式，让学生在单位时间内阅读多个文本，提高阅读量以及自能阅读的能力，使学生拥有更多阅读自主权,，帮助,学生以他们的视角去阅读世界、感悟人生。,达成目标,建设特色语文课程，实现我校语文教师教学方式的改变，学生语文学习方式的改变，语文课堂教学生态的改变，语文教育科学研究传统模式的改变，养成学生良好的语文素养和综合素质，,指导思想,以“阅读先行”为理念，以培养阅读兴趣为根本，以拓宽阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标。以学生阅读为切入点，积极稳妥地推进语文课程教学改革，提高语文课堂学习效率。,指导思想,以“阅读先行”为理念，以培养阅读兴趣为根本，以拓宽阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标。以学生阅读为切入点，积极稳妥地推进语文课程教学改革，提高语文课堂学习效率。,指导思想,以“阅读先行”为理念，以培养阅读兴趣为根本，以拓宽阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标。以学生阅读为切入点，积极稳妥地推进语文课程教学改革，提高语文课堂学习效率。,The end,thank you!,