教育专题:亿以内数的读法 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大数的认识,亿以内数的读法,一、复习回顾,问题:,1.,个级有哪几位?,2.,万级有哪几位?,3.,第几位是千万位?,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,十 万 位,百 万 位,千 万 位,读作:二千四百九十六万,读作:三百零八万,读作:二千四百九十六,读作,:,四千零五十万,读作:,五万四千六百二十一,读作:,六百四十万七千,读作:,一千零三万零四十,万,个,不读,只读一个,0,2.,1.,读出下面每组数。,34,和,340000,3004,和,30040000,340,和,3400000,3040,和,30400000,三、巩固练习,小组交流:怎样读比较方便?,预设:先分级,比较容易读。,4.,同桌各写一个数,互相读一读。,3.,小组交流,怎样读比较方便。,32680 5205000 1200605 107070,470050 3070800 30600900 100000000,三、巩固练习,问题:小组交流,你是怎么想的。,预设:,0,放在每个数级的前面或中间读,0,,连续的几个,0,只,读一个,0,,,0,放在每个数级的末尾不读,0,。,5.,用,0,,,0,,,0,,,1,,,2,,,3,,,4,七个数字按要求组成一个七位数。,用四个,8,和三个,0,按下面的要求组成一个七位数。,(,1,)组成三个,0,都不读出来的数:,(,2,)组成只读出一个,0,的数:,(,3,)组成只读出两个,0,的数:,(,4,)组成三个,0,都读出来的数:,四、拓展知识,问题:生活中我们有时会看到三位一分节的大数。,你们知道是怎么回事吗?,五、布置作业,作业:,第,8,页练习一,第,3,题。,第,9,页练习一,第,7,题。,
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