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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,书信的格式,书信的结构,称谓,问候语,正文,祝颂语,署名、日期,1,称谓,在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。,为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。,亲爱的强强,：,2,问候语,第二行开头空两格写问候语,。,运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟！,3 正文,另起一行空两格写；,一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；,语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟,最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。,另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,4 祝颂语,祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。,第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。,第二，若用“祝身体健康”之类，“祝”字占一行，空两格书写，“身体健康”另起一行，顶格写。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟,最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。,另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,祝学习更上一层楼！,5 署名和日期,写信人的姓名写在结尾下一行的右边（后半行）。,根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ”、“儿 ”等。,姓名正下方落下写信日期。,一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应写清楚。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟,最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。,另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,祝学习更上一层楼！,你的好友：刘星,月日,怎么写建议书,园子的四周是一圈榛子树丛，像一排篱笆。外面是田野和草地，有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树，树下有一只蜗牛，他体内有许多东西，那是他自己。“等着，等轮到我吧！”他说道，“我不止开花，不止结榛子，或者说像牛羊一样只产奶，我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢，”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢？”“我得慢慢来，”蜗牛说道。“您总是那么着急！着急是不能成事的。”第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵，绽出花朵，总是那么清爽，那么新鲜。蜗牛伸出一半身子，探出他的触角，接着又把触角缩了回去。“什么东西看来都和去年一样！没有出现什么进步！玫瑰树还在开他的玫瑰花，再没有什么新招了！”,蜗牛和玫瑰树,建议书一般是由,标题、正文、结尾、（署名和日期,）,几个部分组成的。,1.,标题,，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于的建议”，也可不写标题。,2标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。,3正文,。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。,4结尾,。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。,5署名和日期。,在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。,讲演稿的格式,讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。,（1）标题。,（2）称呼。,提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同学们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。,（3）正文。,正文由开头语、主体和结语三部分构成。,1）开头语。,开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：,A由背景和问候、感谢语开始；,B概括讲演内容或揭示中心论点；,C从讲演题目谈起；,D从讲演缘由引起；,E从另件事引入正题；,F用发人深思问题开头。,2）主体。,主体即中心内容。,一般有三种类型：,A记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；,B议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；C抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。,3）结语。,是讲演能否走向成功的关键，常用,总结全文,，加深印象；,提出希望,，给人鼓舞；,表示决心,，誓言结束；,照应题目,，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。,各位老师，同学们：,大家好！,（正文）,同学们，（倡导）,谢谢大家！,
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