教育专题：李婉娜增强生命的韧性

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,10/7/2024,中山市小榄花城中学 李婉娜,人教版道德与法治 七年级上册,第九课 第二节,增强生命的韧性,“Yes or No”,？,（,1,）生病时，你依然快乐吗？,请大声回答以下问题：,（,2,）成绩不理想时，你能乐观面对吗？,（,3,）你会经常对自己说,“,我能行,”,？,生活难免有挫折,阳光总在风雨后,为了发明电灯，,试验了一千多次，,失败了一千多次！,里约战胜林丹，,却以0:2,输给谌龙,你知道他们的事迹吗？,阻碍,失利,失败,挫折,在我们怀揣美好的,愿望、目标、期待,去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。,这些阻碍、失利、失败，就是挫折。,碰钉子,1,、挫折的含义,高考落榜后,考生,A,伤心、愤怒,觉得一败涂地,一蹶不振,走向绝境,考生,B,勇敢面对,重头再来,卧薪尝胆,考上重本大学,为什么会有不同的结果呢？,对挫折的,认识和态度不同,不同的情绪感受和行为反应,不同的结果,主要原因,2,、不同结果的主要原因：,3,、挫折的作用,消极作用,负面情绪感受,（失落、伤心、焦虑、,难过、愤怒、不满）,一味沉浸,容易消沉,正常的,不恰当行为,积极作用,更清醒，避免盲目乐观、懈怠,战胜挫折,丰富人生,4,、正确认识挫折,我们需要及时调整自己，正确看待挫折！,发掘生命的力量！,在事业巅峰期，因拍戏意外导致三度烧伤的她，如何从挫折中站起？,烧伤、,事业中断、复健困难,绝望、崩溃,从不言弃,挑战自我,重拾自信,生命的力量,（承受力、自我调节、自我修复）,5,、如何发掘生命力量？,家人、,HEBE,、,Ella,燃起意志力,勇敢地接纳不完美的自己,重拾信心,发掘,生命,的力量,勇气,+,坚强的意志,+,借助外力,增强生命的韧性,生活难免有挫折,发掘生命的力量,1,、挫折的内涵,1,、勇气和坚强的意志,2,、借助外力，获得他人的支持和鼓励,总结与收获,2,、,挫折的,作用,阻碍,失利,失败,积极作用,消极作用,Thanks!,