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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.古诗两首,第一课时 展惠玲,是什么季节,?,猜猜看:,2.,古诗两首,学习目标：,1,、认识,7,个生字，会写,3,个字。,2,、正确、流利有感情朗读课文,背诵课文。感受小草顽强生命力。,3,、体会诗人热爱春天，热爱生活的情感。,自学指导,一读：大声朗读古诗两首。,二记：记字形，组词。,三考：师友互考,四想：第一首古诗讲的什么内容。,先独立自学，再师友交流。,我会认：,枯 荣 宿 徐,篱 疏 未,枯树,干枯,枯草,光荣,荣誉,繁荣,住宿,宿舍,宿愿,徐徐,徐步,清风徐来,篱笆,疏远,疏密,疏散,稀疏,未来,未必,未成年,学古诗方法：,知诗人：了解诗人背景,解诗题：理解诗题的意思。,明诗意：抓重点字眼理解诗意。,悟诗情：细细咀嚼，悟出诗人的感情和诗的意境。,诗人李白：,李白,：（,701,年,762,年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪，出生于西域碎叶城，,4,岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有,李太白集,传世。,762,年病逝，享年,61,岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。李白出生于盛唐时期，但他的一生，绝大部分却在漫游中度过，游历遍迹了大半个中国。,诗人李白：,杨万里（,1127,年出生,1206,年逝世）字廷秀，号诚斋。江西吉州人（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）。南宋大诗人。绍兴二十四年（,1154,年）进士。历任国子博士、太常博士，太常丞兼吏部右侍郎，提举广东常平茶盐公事，广东提点刑狱，吏部员外郎等。反对以铁钱行于江南诸郡，改知赣州，不赴，辞官归家，闲居乡里。在中国文学史上，与陆游、范成大、尤袤并称,南宋四家,、,中兴四大诗人,。他作诗,20000,多首，只有少数传下来。,自学指导二：,1,查：借助注释及工具书查找自己不懂的字。,2,读：大声诵读古诗，边读边想像画面，理解诗句的意思。,3,悟：反复诵读体会诗人情感，感悟诗的韵律、意境。,先独立思考后，再师友交流。,反复诵读第一首古诗,离离：草木长得很茂盛的样子。岁：年。枯：枯萎。,荣：茂盛。尽：完、全。,草,白居易,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,野火烧不尽，,春风吹又生。,草,（唐）白居易,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,茂密的野草生长在原野上，,秋天枯萎，到了第二年春天又长得十分繁茂。,不管野火怎样无情地烧，也不能把它烧尽，,只要春风一吹小草又会蓬勃生长。,你感受到小草什么？,赋得古原草送别,(,唐,),白居易,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,远芳侵古道，晴翠接荒城。,又送王孙去，萋萋满别情。,我会写,干枯,枯萎,枯树,枯草,枯竭,枯枝,古（古诗）,苦（吃苦）,枯（干枯）,故（故事）,估（估计）,姑（姑姑）,我会写,光荣,荣光,荣誉,荣耀,繁荣,荣辱,欣欣向荣,荣（光荣）,容（容易）,蓉（芙蓉）,融（融合）,绒（绒毛）,我会写,烧火,烧着,发烧,高烧,燃烧,烧菜,烧柴,烧（烧火）,挠（抓挠）,绕（围绕）,饶（求饶）,宿新市徐公店,第二课时 展惠玲,学习目标：,1,、会写,6,个字。,2,、正确、流利有感情朗读课文,背诵课文。想象儿童在花丛中扑蝶的快乐。,3,、体会诗人热爱春天，热爱生活的情感。,自学指导一：,一读：大声朗读第,2,首诗。,二记：记字形，组词。,三考：师友互考,四想：第二首古诗讲的什么内容。,追,我会写,追上,追人,追赶,追认,追念,追（追上）,锥（圆锥）,我会写,徐徐,余（多余）,徐（徐徐）,涂（涂色）,途（路途）,除（除法）,我会写,商店,店铺,表店,店里,饭店,书店,店员,店（书店）,站（站立）,战（战斗）,沾（沾水）,粘（粘住）,我会写,白菜,菜单,吃菜,绿菜,饭菜,蔬菜,采（采用）,菜（白菜）,踩（踩住）,彩（彩色）,睬（理睬）,我会写,宿舍,住宿,宿愿,宿（宿舍）,缩（缩小）,我会写,未来,未必,未时,前所未有,未（,未来,）,末（期末）,自学指导二：,1,查：借助注释及工具书查找自己不懂的字。,2,读：大声诵读古诗，边读边想像画面，理解诗句的意思。,3,悟：反复诵读体会诗人情感，感悟诗的韵律、意境。,先独立思考后，再师友交流。,反复诵读第二首古诗,宿：投宿 篱落：篱笆。径：小路 疏疏：稀疏,稀稀落落的样子。深：指向远方延伸。未：没有。,阴：阴凉 走：跑,宿新市徐公店,（南宋）杨万里,篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,篱笆,篱落疏疏一径深。,小路,油 菜 花,黄蝶,飞入菜花无处寻。,宿新市徐公店,（南宋）杨万里,篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,在稀疏的篱笆边上有一条小路向远方延伸，,树上的花已经落了，但树叶还没有长得茂盛浓密。,一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的黄蝴蝶，,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中怎么也找不到了。,宿新市徐公店,篱落疏疏一径深，,树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，,飞入菜花无处寻。,咏 柳,贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出？,二月春风似剪刀。,课,时,锦,春 日,朱 熹,胜日寻芳泗水滨，,无边光景一时新。,等闲识得东风面，,万紫千红总是春。,清 明,杜 牧,清明时节雨纷纷，,路上行人欲断魂。,借问酒家何处有，,牧童遥指杏花村。,游园不值,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住，,一枝红杏出墙来。,*,背诵本课的两首古诗。,*收集描写春天的古诗。,*读了,宿新市徐公店,，,看了插图，我还能编个故事。,作业：,
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