工程制图基础知识

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,下一张,上一张,返回,退出,设计、制作:李奉香,第1章 工程制图的基本知识,第1讲,绪论,1,国家标准,技术制图,内容简介,2,绘图工具及作图方法,船院科技楼,制图学习中始终要执行国家标准,绪论1本课程的研究对象,本课程的研究对象,：,本课程是一门研究设计、绘制和阅读工程,图样,的原理与方法的技术基础课。,图样,：在工程界，根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要的技术说明的图，称为图样。,图样的作用,：表达设计思想、传递设计信息、交流创新构思的重要工具之一。,图样是工程语言,：在工程设计、施工、检验、技术交流中。图样信息的产生、加工、存贮和传递已成为“工程界的共同语言”。,本课程的目的,：培养学生掌握图学的基本原理，运用手工绘图和计算机绘图等手段，表达工程设计思想的能力与创造性地实施工程设计方案的表达能力。,工程制图是工程语言,2本课程的主要任务,(1)掌握应用,正投影法,，图示空间物体的基本理论与方法。,(2)培养三维空间思维和设计构形能力。,(3)培养计算机绘图、徒手草图、尺规绘图的绘图能力和读图能力。,(4)理解并贯彻国家标准的有关规定。,(5)培养一丝不苟的工作作风和严谨的工作态度。,工程制图是工程语言,3本课程的学习方法,(1)本课程,实践性较强,。应当注意,分析,物体模型、零件、部件的形状与结构特点，积累对物体的感性认识。总结投影规律。,(2),多动手绘图、多读图、多想像、多自制物体模型。,多绘制物体的三维图。掌握从工程图形想象三维立体的正确方法。,(3)本课程连贯性强，要,及时复习,。加强徒手草图的练习，提高绘图的实际能力。,(4)注意掌握AutoCAD绘图设置、编辑和绘图方法。为断提高应用AutoCAD各种命令绘图技能。,(5)在学习过程中，有意识地培养自已的,自学能力,，提高自已的创新意识。养成认真工作的习惯。,第1章 工程制图的基本知识,1.1 国家标准技术制图内容简介,1.1.1 图纸幅面及标题栏,1.,图纸幅面尺寸,国标,规定,了各种图纸幅面尺寸，绘图时应优先采用，必要时可延长边长，加长量应符合本标准的规定。,制图学习中始终要执行国家标准,2.图框格式,每张图样均需有,粗实线,的图框和标题栏。需要装订的图样，应留装订边。,3.标题栏,(1）每张图样上必须画出标题栏,(2)标题栏位于图纸右下角,(3)标题栏中的文字方向与看图方向一致,（4）标题栏的尺寸是规定的，而且不随图纸大小和绘图比例的大小变化，,无括号的是规定字，有括号的是要填写具体的真实的内容,(,),制图学习中始终要执行国家标准,图纸摆放方向,4、其它附加符号：可查GB/T14689-93,X型,Y型,比例,1.术语,（1）比例是图样中,图形与其实物相应,要素的,线性尺寸之比,。,（2）原值比例是比值为1的比例，即1:1。,（3）放大比例是比值大于1的比例，如2:1等。,（4）缩小比例是比值小于1的比例，如1:2等。,2.比例系列,绘制同一机件的各个视图尺寸应尽量采用相同的比例，并在标题栏中比例项内填写，,当某个视图需要采用不同比例时，必须另行标注。,字体,汉字应写成,仿宋体，,字母和数字有两种（均为,窄体,），在同一图样上，只能选取一种。,字高代表字体号数。号数越大，字体越大。,制图学习中始终要执行国家标准,1.1.4 图线型式及应用,1图线,国家标准技术制图规定了工程图样中各种图线的名称、型式及其画法。,图线型式的掌握是制图学习的基础,表 线型名称、型式、宽度、应用及图例,图线型式的掌握是制图学习的基础,表 线型名称、型式、宽度、应用及图例（续）,图线型式的掌握是制图学习的基础,表 线型名称、型式、宽度、应用及图例（续）,图线型式的掌握是制图学习的基础,2图线画法规定,（1）粗线的宽度（,d）,应在0.5-2mm之间选择，应尽量保证在图样中不出现宽度小于0.18mm的图线。细线的宽度约为,d/2,。,（2）同一图样中，同类图线的宽度应一致。虚线、点画线及双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等。,图线型式的掌握是制图学习的基础,（,3,）两条平行线（包括剖面符号）之间的距离应不小于粗实线的两倍宽度，其最小距离不得小于,0.7mm,。,（,4,）,绘制相交中心线时，应以长画相交，点画线的起始与终了应为长画。一般中心线应超出轮廓线,3-5mm,为宜。,（,5,）绘制较小图时，允许用细实线代替点画线。,图线型式的掌握是制图学习的基础,1.2 绘图工具及作图方法,1.2.1 绘图方法简介,1.2.2 绘图工具及使用方法,自学为主.,铅笔用法,（1）画粗实线：用2B或B型铅笔；,画粗实线圆选用2B型铅笔。,（2）写字、画箭头、画细实线、各类细点画线：用HB铅笔；,（3）打底稿时用H型铅笔。,绘图时：一般先用H型铅笔打底稿，检查无误，并擦出了多余的线后，粗线用2B型铅笔加深，其它用HB铅笔整理。,1.2.3 几何作图,.,正六边形的画法,利用边长等于半径,先画圆,.斜度与锥度,斜度,是指直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度。工程上用直角三角形对边与邻边的比值来表示，写成:,n,的形式,锥度,是指圆锥的底圆直径,D,与高度,H,之比，通常，锥度也要写成1:,n,的形式。,.圆弧连接,求连接点T,连接圆弧,求连接点T,连接圆弧,2,3,求连接点T,连接圆弧,4,求连接点T,连接圆弧,5,求连接点T,连接圆弧,1.2.4 平面图形的分析与作图步骤,绘制平面图形时应先进行尺寸分析和线段分析。,1,尺寸分析,平面图形中的尺寸可以分为两大类：,（1）定形尺寸：确定平面图形中几何元素大小的尺寸称为定形尺寸。例如直线段的长度，圆弧的半径等。,（2）定位尺寸：确定几何元素位置的尺寸称为定位尺寸。例如圆心的位置尺寸，直线与中心线的距离尺寸等。,图例,2.,线段分析,平面图形中的线段可分为三类：,（1）,已知线段,：具有齐全的定形尺寸和定位尺寸的线段为已知线段，,直接绘出,。,（2）,中间线段,：只给出定形尺寸和一个定位尺寸的线段为中间线段，另一个定位尺寸依靠几何关系求出。（,只绘制已知部分,）,（3）,连接线段,：只给出线段的定形尺寸，定位尺寸可求出的线段为连接线段。（,例圆弧连接线段，用连接作图方法绘制,）,图例,例：吊钩,以吊钩图为例，说明绘制平面图形的一般步骤：,分析（省略）,图例,作图,1）先画基准线和已知线段。,2）再画中间线段，其中,R,27圆弧的圆心纵向坐标靠尺寸10确定，横向坐标则根据其与,27圆弧相外切的几何条件求出。,3）最后画连接线段,R28,、,R,40和,R,3。,4）检查整理，加粗并标注尺寸，完成全图。,1.2.5 仪器绘图的一般步骤,.,认真作好绘图准备,准备好各种用具放在适当位置.,.,仔细分析所画对象,先分析图形线段及连接，确定绘制图形的先后顺序。,3、,选择比例和图幅,.,绘制图框及标题栏,.,布置图形的位置,（,即确定主要中心线的位置,）,.,描深图纸,按照“先粗后细”即先粗实线，后细实线、点画线和虚线；“先曲后直”即先圆弧和圆，后直线段；“先水平、后垂直”即先水平线段，后垂直线段，最后倾斜线段的顺序光滑连接。,.,标注尺寸,尺寸数字不随比例变化,.,填写标题栏,.,轻画底稿,遵循“先主后次”的原则，即先画主要轮廊线，然后再画细节部分，,不论粗细线,，应使用,H,或,2H,等较硬的铅笔，轻画细线,并检查修改，擦去多余的线。,本次学习结束,小结与作业,小结：重点是国标的基本规定；图线型式及应用;作图步骤。,作业：指导书作业一、作业二,图线型式的掌握是制图学习的基础,制图学习中始终要执行国家标准,返回,