《小组长培训》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,*,页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,争当优秀小组长,逸夫小学,小组长培训,相信老师的眼光！,相信自己！,相信你行！,相信你一定行！,相信你带领的小组肯定行！,一组之魂,学习英雄,学习领袖,代言人,好帮手,小组长,拥有一位优秀的组长就等于,拥有一个优秀的小组。,他能在组内形成一种积极的,力量，影响整个小组，推动,整个小组不断进步。,培养自己较强的组织、管理能力,培养自己创新思维和交际能力,培养自己发现问题、提出问题的能力,培养自己较强的口头表达能力,培养自己较强的责任心和,服务同学的意识,我为什么要当小组长呢？,正组长职责,不定时与班主任联系，汇报小组的运行情况。,2.,课堂上组织小组成员讨论、记录、板演。,3.,做好榜样的示范作用，给予整组正能量。,4.,协助老师辅导后进的同学。,副组长职责,1.,协助组长处理组内一切事务。,2.,负责监督小组课堂、自习、晚修的纪律。,3.,负责每天检查小组成员作业的完成与不许抄袭。,4.,协助老师辅导后进的同学。,注意事项：,在工作中会遇到的问题及解决,1,、小组散乱，不团结，不上进怎么办？,A,、组织小组成员制定小组公约，制定小组的口号及目标。,B,、利用活动时间组织小组的集体活动。,C,、小组长要取得组员的信任与接纳。,2,、小组成员不参与课堂讨论、发言怎办？,1,、中心组长要安排讨论的顺序。,2,、指定好笔记员。,3,、安排好发言组员，鼓励后进的组员参与发言与板演。,3,、怎样批评犯错的组员？,1,、注意批评用语，婉转指出错误并要求改正。,2,、批评时对事不对人。,3,、处罚时可整组留下，大家荣辱与共，共进共退。,4,、怎样对待进步太慢的组员,1,、不要包办后进生的学习活动，多给机会。,2,、加强对后进同学的辅导。你懂，还有其他同学都懂。,3,、多给后进同学鼓励：“你很棒！”“你很厉害！”“想不到你做全对了！”,5,、为什么组员不服从我的管理？,A,、组长没有在组中起到榜样的作用。,B,、组长在工作中高高在上，常用命令与责骂语气。,C,、没有带领小组开展活动，缺乏凝聚力。,重点要求,声音（响亮、清晰）,姿势（大方、自信）,上板（主动、快速）,辅导（耐心、积极）,高调做事，低调做人,张扬个性，展示风采,管理自我，影响别人,管理他人，成就自我,