用天平测量物体质量的方法及应用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,质量,初二物理,2011,年,12,月,逍遥回中83班,学习目标,：,1,、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系；,2,、知道物体的质量不随物体的形状,.,状态,.,和位置而改变；,3,、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。,大的课桌和小的课桌除了大小不同外，还有什么区别？,大,的课桌含有的木材较多，小的课桌含有的木材较少。,温故而知新,1,铁块压成铁片，但铁的质量有没 有 变化？,2,把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变,?,3,把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？,物体的质量不随,形状,、,状态,、,位置,、,温度,而改变。故质量是物体的,属性,。,4,把铁块从,20,摄氏度加热到,200,摄氏度，它的质量有没变化？,一、质量：,1,、,物体,所含,物质,的多少（,m,),(,形状,）,（,状态）,（,位置,),（温度）,2,、单位,：千克（,kg),1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg,补充：生活中的质量单位,单位：斤、两,换算：,1,千克,= 1,公斤,= 2,斤,1,斤,= 0.5,千克,= 500,克,1,斤,=10,两,= 500,克,1,两,= 50,克,二、,质量的测量,:,生活中常见的,秤,案秤,台秤,实验室称质量工具：天平,托盘天平,物理天平,自主学习,阅读课本,115,页,天平的使用方法，测量自己随身所带的小物品。,相信你是最棒的，加油,天平的构造,天平的结构,分度盘,指针,游码,平衡螺母,标尺,3,、托盘天平的构造,横梁,天平的使用,当堂检测,天平的使用,天平的使用方法,把游码放在标尺左端零刻线处,平衡螺母指针指在分度盘的中线处,左盘,镊子 右盘加减砝码 游码的位置,1,、把天平放在水平台上，,。,2,、调节，使,，这时横粱平衡。,3,、把被测物体放在 里，用,向,并调节 ，直到横梁恢复平衡。,录象,天平使用方法口诀：,一放：水平放置，游码归零,二调：,左高向左调，右高向右调,三称：左物右码，由大到小加砝码,四记：砝码加游码，游码,左,为准,你总结了么？,注意调节方法：,1.,在,调节（,测量前,）,中,2.,在,称量,中,3.,指针,偏左,表示衡梁,右端高,只能,调节,游码,使横梁平衡,只能,调节,平衡螺母,使横梁平衡,你注意到了么？,3.,注意事项,1.,被测物体的质量,不能,超过天平的,称量,2.,加减砝码时,要,用镊子,不能,用手接触砝码,不能,把砝码弄湿、弄脏,3.,潮湿的物体和化学药品,不能,直接放在天平的盘中,否则会,损坏,天平,否则会使砝码生锈，使其测量,不准确,否则会,腐蚀,天平的托盘,损坏天平,质量,概念：物体所含物质的多少,不随,物体的形状、状态和位置而改变,单位：千克,(kg),、,克,(g),、,毫克,(mg),、,吨,(T),测量工具：,托盘天平,物理天平,构造,使用方法,1,、某同学使用天平称量物体质量，调节天平横梁平衡时，出现图,5,所示情况，他应向,调节平衡螺母使横梁平衡；如果在称量过程中出现图,5,所示情况，他应,。,左,减砝码（或向左移游码）,2,、在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量,（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取,的方法使天平平衡,移动游码,由大到小,3,、小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如图,5,所示，它的错误有（,1,）,_,；,(2)_.,物体和砝码放错了位置,测量质量时不能调节平衡螺母,6,、若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果,。（填“偏大”“偏小”或“不变”）,偏大,8,、在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的,_,侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向,_,移动。（填“左”或“右”）,右,左,9,、使用天平测量物体质量时，物体应放在天平,盘，测得盛有水的烧杯的质量如图所示，烧杯和水的总质量为,g,。,左,73,10,、小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的,刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量,（小于,/,等于,/,大于）右盘中砝码的总质量再加入,5g,的砝码后，指针偏向右侧接下来的操作是：,，直至天平平衡,0,大于,用镊子取出,5g,砝码放回砝码盒，再移动游码,11,、用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在,_,桌面上游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向,_(,选填“左”或“右”,),调节，使天平平衡测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为,_g.,水平,右,52.4,12,、实验室中常用,天平,测量物体质量，托盘天平使用时应在,盘放物体，,盘放砝码，添加砝码时要用,镊子,按,的顺序夹取,左,右,从小到大,13,、在用托盘天平测固体质量时，某同学发现他的同桌当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来称物体的质量了，这样测得的固体的质量比它的实际质量,( ),A,偏大,B,偏小,C,相等,D,以上情况都有可能,B,14,、一块铁块的质量会发生变化的情况是,A,将它熔化成铁水,B,磨掉铁块一个角,C,把它轧成薄铁片,D,从地球运到月球,B,15,、用天平测量铁块质量时，放砝码的右盘下沉，要使天平平衡，应采用的方法是：,A.,将横梁右端平衡螺母右旋,B.,将横梁右端平衡螺母左旋,C.,将右盘中的砝码减去一些,D.,将左盘中增加一些砝码,C,16,、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该,( ),A,把横梁右端螺母向右旋出一些,B,把横梁右端螺母向左旋进一些,C,把天平右盘的砝码减少一些,D,向右移动游码,D,17,、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该,( ),A,把横梁右端螺母向右旋出一些,B,把横梁右端螺母向左旋进一些,C,把天平右盘的砝码减少一些,D,向右移动游码,D,18,、用天平称物体的质量时，若所用砝码已经磨损，则称量结果将,(,),A, 偏小,B,偏大,C,可偏大也可偏小,D,不受影响,B,19,、下列数据中最接近你身体质量的是,( ),A,、,48kg B,、,0.02t C,、,8000g D,、,4.8107kg,A,20,、下列说法正确的是（ ）,A,、水结成冰后，质量增大,B,、把铁块压成铁饼后，质量变小,C,、一个物体由古罗带到北京质量会变小,D,、,Kg,的棉花和,Kg,的铁块的质量相等,D,21,、下列物体质量最接近,50g,的是（ ）,A.,一只鸡蛋,B.,一本九年级物理教材,C.,一张课桌,D.,一只母鸡,A,22,、托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（ ）,A,相当于向左调节平衡螺母,B,可代替指针用来指示平衡,C,相当于在右盘中加小砝码,D,移动游码，使指针指在分度盘中线,C,23,、下列物体中，质量为,0.05kg,的可能是（ ）,A,一头大象,B,一只苹果,C,一台电视机,D,一只蚂蚁,B,24,、下列物品中质量最接近,1kg,的物体是,( ),A,、一只乒乓球,B,、一只钢笔,C,、 一升自来水,D,、一辆自行车,C,25,、我国一个正常成年人的质量最接近（ ）,6104g,B,60 g,C,6102 g,D,6 103g,A,26,、天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况下会发生改变的是,( ),A.,生锈了,B.,放在月球上,C.,掉在干净的水泥地上碰了一下,D.,气温升高,A,27,、小军用天平为奶奶称量手镯的质量：,在调节天平时，发现指针位置如图,9,甲所示，此时应将天平的平衡螺母向,调,(,选填“左”或“右”,),；,图,9,乙是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是：,(,写出一种即可,),；,纠正错误后，天平平衡时，砝码和游码的位置如图,9,丙所示，则奶奶的手镯有,g,。,左,砝码和物体位置放反或用手直接拿砝码,32.2,28,、某实验小组要称量物体的质量，指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停在,g,处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称量标尺左端的,处，并把横梁右边的平衡螺母向,（填“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数,（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。,0.4,零刻度线,右,减去,望同学们,学习继续努力！,再 见,!,