小学家长会课件(完美版)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,共建心灵的桥梁,石门小学,家长会,2016,、,5,、,18,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,召开家长会的目的：,哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。,孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。,任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。,您的关注，,是孩子的期待；,您的赞赏，,是孩子的骄傲；,您的鼓励，,是孩子的动力。,学生情况分析,第一次月考三年级成绩,刘 娜,251.8,赵 湧,275.5,姜可心,273.7,王玉森,222.1,柯云龙,263.5,张 禹,221.5,熊志岗,233.5,代治玉,217.5,代 超,225,代江龙,232.8,语数英全镇第一,学校,语文,数学,英语,总评,名次,石门,71.2,83.8,86.9,241.7,1,中心,49.5,55.5,50.1,159.2,4,油坊,40.1,60.5,71.4,177.1,3,苏沟,56.7,66.5,77.6,198.8,2,赵湾,37.9,59.8,51.8,149.6,5,期中五六年级成绩,五年级,语文,数学,英语,总分,代明星,86,89,92,267,代平会,88,91,90,269,代梦娜,84.5,77,96,257.5,汪青青,72.5,73,83,228.5,代明亮,77,77.5,91,245.5,六年级,语文,数学,英语,总分,方莹,86.5,83.5,82,252,刘佳,79,80.5,71,230.5,张婷婷,85.5,71.5,70,227,李娜,85.5,63,76,224.5,五年级全镇对比,学校,五语,五数,五英,五总,总评,石门,81.6,81.5,90.4,251.5,1,油坊,67.71,79.56,86.46,233.73,2,校本部,77.53,57.4,80.33,215.25,3,苏沟,71.06,63,80.33,214.39,4,语数英全镇第一,六年级全镇对比,学校,六语,六数,六英,六总,名次,石门,84.13,74.62,74.75,233.5,1,苏沟,78.38,58.21,66.74,203.32,2,油坊,78.97,60.22,63.87,203.05,3,校本部,76.05,55.24,56.61,187.89,4,赵湾,74.63,41.25,64.5,233.5,5,语数英全镇第一,光荣榜,成绩优异奖：,二、代梦晨,三、柯云龙 赵湧 姜可心,四、代勇,五、代明星 代平会,六、方莹,成绩进步奖：,二、代昊 三、代治玉,四、贾云晴 五、汪青青,六、张婷婷,如何来教育孩子,共同探讨,家庭教育,重点及方法,家长的角色与责任,1,、权威地位转移到老师,维护老师的威信，做好家校衔接工作,2,、做孩子的知心向导,孩子社会交往圈扩大，给予孩子活动的空间，维护孩子的“面子”，做好“向导”,建议：,（一）把你的时间留一点给孩子,每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。,（二）真正关心孩子的学习。,关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量）,具体要求：,1.,热情支持。,(,安静的环境，物质的支持）,2.,认真督促。（按时保质完成作业,3.,仔细检查。（书写是否认真判断其态度）,4.,积极配合。（积极主动了解，辨证客观接受意见。）,5.,不要在孩子面前议论老师，有不同意见（教学，教育）,私下单独交流。,6.,禁止带钱物上学。（学生常买小吃）。,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,建议一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,建议二：重结果更重过程,有些家长只关心孩子的成绩，不关心他是怎样一步步取得的，好时赞扬，不好时责骂,。,希望各位家长更关心他是怎样学习的，回家是怎样做的。相信只要您关注他整个学习过程了，相信他的成绩一定会让您满意。,建议三：保持一致，始终如一,家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己生活困乏了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。,建议四：分解目标，逐步实施,家长要让孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的,激励,下成长起来的。,建议五：,会,爱孩子,建议六：别在孩子面前数落老师、谴责学校,亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。,家长应注意：,希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子：,学有目标 提前预习 完成作业 及时复习,认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔,个别有问题一会探讨,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,