不同物质在水中的溶解能力

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.不同物质在水中的溶解能力,（教科版）四年级科学上册课件,猜猜：在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强？,食盐和小苏打在水中的溶解能力,讨论：这个实验怎样做才比较公平？,猜猜：在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强？,观察,食盐和小苏打,讨论：这个实验怎样做才比较公平？,实 验 计 划,实验主题：,食盐和小苏打在水中的溶解能力比较,我的猜测：,实验类型：,对比实验,相同条件：,同样多的水、每份食盐和小苏打数量一样，同时进行搅拌。,改变条件：,分别放入食盐和小苏打,实验方法：,每次加入水中的食盐和小苏打数量一样多，等第一份食盐或小苏打全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了，再进行比较。,食盐和小苏打在水中的溶解能力,思考：若将食盐和小苏打以份为单位，投入水中，当某一份未能溶解，那溶解的份数如何取舍？,水50毫升，食盐和小苏打各20克，每2克一份事先分好。,食盐和小苏打在水中的溶解能力,启示：不同的物质在水中的溶解能力是不同的。,这些现象说明了什么？,气体在水中的溶解能力,1.观察注射器里的液体,2.往外拉注射器的活塞，观察观察注射器里的液体,3.往里推注射器的活塞，观察观察注射器里的液体,气体在水中的溶解能力,往外拉注射器的活塞，观察观察注射器里的液体,往里推注射器的活塞，观察观察注射器里的液体,视频,再见！,