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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3,我很诚实,道德与法治三年级下册第一单元 同学相伴,第一课时,活动一：故事屋 狼来了,3,我很诚实,活动一：故事屋 狼来了,3,我很诚实,思考：同学们，从这个耳熟能详的故事中体会到了什么,？,活动一：故事屋 狼来了,3,我很诚实,那些,常常说谎的人，,即使,再说真话,，也不会有人相信了,。,这个,故事告诉我们要诚实做人。,活动二：讨论园 诚实与说谎,3,我很诚实,诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。,活动二：讨论园 诚实与说谎,3,我很诚实,讨论：你赞同图中同学的做法吗,？为什么？,活动二：讨论园 诚实与说谎,3,我很诚实,我心中的诚实行为,1,实话实说。,2,3,敢于承认错误。,内心与言行一致，不虚假。,应该拿自己做的手工作品去参赛，做得再不好也是自己的作品，这样如果获奖了就是真实的荣誉，不要自欺欺人。,我们撒一个谎，往往就需要十个其他的谎言来弥补。,你是否也因为某种原因而说过谎？说谎以后你的心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？,只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来?”国王听了哈哈大笑：“诚实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀！,活动一：智多星 出主意,小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。,活动四：放大镜 谎言探测仪,活动二：讨论园 诚实与说谎,张芳对自己做出的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛,自己做得不好，又希望获得奖项。,”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。,那些常常说谎的人，即使,学校要举办手工作品竞赛。,学校要举办手工作品竞赛。,这件事给了你什么启示？,有一个国王因为没有孩子，就想找一位诚实的孩子做王子。,他决心改掉这个毛病，但后来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一起玩了。,到了集市上，他发现人家的牛又肥又壮，而自己的牛却又瘦又小。,活动二：成长园 伴成长,小文家根本没有养金鱼，但他,活动三：活动角 诚实故事大讲堂,3,我很诚实,明山宾卖牛,在,我国南北朝时，有一个人叫明山宾。他家里很穷，唯一值点钱的东西是一头牛。一年春天，正值青黄不接，家里揭不开锅，明山宾只好把牛牵到集市上去卖。到了集市上，他发现人家的牛又肥又壮，而自己的牛却又瘦又小。等了半天，连个问价的人都没有。后来，总算有了一个买主，见明山宾要价不高，就把牛买走了。明山宾拿着钱往家走，刚走出集市不远，忽然想到这头牛从前害过蹄病，忘记告诉买主了。于是，他急忙跑回去找到那个买主，把情况一五一十地说了。不料，买主听后却要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱。,活动三：活动角 诚实故事大讲堂,3,我很诚实,思考,：有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？,活动三：活动角 诚实故事大讲堂,3,我很诚实,诚实故事会,小小分享,同学们，分享你的诚实故事吧！,曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。,宋濂,小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。,一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”,有一个国王因为没有孩子，就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说：“今天给你们一粒种子，三个月后，看谁能给我种出最美丽的花，谁就是王子了。”三个月过去了，聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿，前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来,?”,国王听了哈哈大笑：“诚实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀！”,活动四：放大镜 谎言探测仪,3,我很诚实,思 考,我们,都知道撒谎是一种非常不好的行为，但是我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。你知道是什么原因吗？,活动四：放大镜 谎言探测仪,3,我很诚实,我家养了几条非常好看的金鱼！,放学后我们到你家去看看吧！,小,文是个热情的孩子。一天，同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他,活动四：放大镜 谎言探测仪,3,我很诚实,1.,小文为什么说家里养了金鱼？,2.,设想一下后面会发生什么事？,3.,同学们会怎么看小文？,4.,这件事给了你什么启示？,撒谎的结果,小文很后悔，因为自己爱面子，没有说实话，结果出了丑。他决心改掉这个毛病，但后来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一起玩了。,思考：,小,文很苦恼，你能帮小文解决这个问题吗？,学校要举办手工作品竞赛。,活动二：讨论园 诚实与说谎,我们能欺人一时，不能欺人一世。,也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。,他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说：“你家来客人了。,我们都知道撒谎是一种非常不好的行为，但是我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。,小文是个热情的孩子。,做一个诚实的人，我们要,谎言就像是一个雪球，它会越滚越大。,讨论：你赞同图中同学的做法吗？为什么？,如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。,以上两幅图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。,明山宾没有与买主争执，退还了钱。,不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该,活动一：智多星 出主意,活动二：成长园 伴成长,活动三：活动角 诚实故事大讲堂,只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来?”国王听了哈哈大笑：“诚实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀！,活动一：故事屋 狼来了,可是还书的期限快到了。,谎言,就像是一个雪球，它会越滚越大。我们撒一个谎，往往就需要十个其他的谎言来弥补。我们能欺人一时，不能欺人一世。谎言总有一天会被拆穿。,3,我很诚实,道德与法治三年级下册第一单元 同学相伴,第二课时,试一试,请,你判断一下，下面两位同学各是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,李,宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字了。,学校,要举办手工作品竞赛。张芳对自己做出的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛,原因：,我的建议是：,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,原因：,我的建议是：,原因：,我的建议是：,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,李,宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表格在试卷上代爸爸签字了。,原因：,我的建议是：,考差了害怕父母责怪。,反思,自己的学习状态，向父母认错并做出保证，且要行动起来，努力学习，争取下次取得好成绩。,学校,要举办手工作品竞赛。张芳对自己做出的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛,原因：,我的建议是：,自己做得不好，又希望获得奖项。,应该,拿自己做的手工作品去参赛，做得再不好也是自己的作品，这样如果获奖了就是真实的荣誉，不要自欺欺人。,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,小小分享会,你,是否也因为某种原因而说过谎？说谎以后你的心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？,活动一：,智多星 出主意,3,我很诚实,活动一：智多星 出主意,说谎,是一种不诚实的表现，它会使我们失去别人的信任与尊重。我们要做一个诚实守信的人，让诚实伴随我们成长。,活动,二,：,成长园 伴成长,3,我很诚实,小讨论：,这时,，如果是你，你会怎么做？,张强的故事（一）,一天中午,，张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视镜。当时车主不在,活动,二,：,成长园 伴成长,3,我很诚实,他,就在原地等了约半个小时，车主还没来。由于赶着上课，他,只好留下,一张纸条，上面写着：“尊敬的车主，我是第一中学的一名学生，今天中午不小心弄坏了您的车。我无法及时赔偿，请联系我，我的联系方式是,xxxxxxxx,。对不起！”,当,别人问他：“车主并没看到，你悄悄走了也没人知道，为什么还要留纸条？”他却回答说：“自己做错了事，就应该负责。”,后来，总算有了一个买主，见明山宾要价不高，就把牛买走了。,曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。,活动二：成长园 伴成长,活动二：讨论园 诚实与说谎,活动一：智多星 出主意,活动二：成长园 伴成长,说谎是一种不诚实的表现，它会使我们失去别人的信任与尊重。,活动三：活动角 诚实故事大讲堂,活动一：智多星 出主意,现在你骗他，就是教孩子骗人。,活动三：辩论场 甄谎言,说一说：你怎样看待张强的行为？,活动一：智多星 出主意,等了半天，连个问价的人都没有。,学校要举办手工作品竞赛。,”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。,这件事给了你什么启示？,也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。,活动四：放大镜 谎言探测仪,活动三：辩论场 甄谎言,活动,二,：,成长园 伴成长,3,我很诚实,说一说：你怎样看待,张强的,行为？,活动,二,：,成长园 伴成长,3,我很诚实,演一演：,从商店买东西回家后，发现售货员多找了 几元钱，我该,不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该,测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该,潘家宇，是一名小学,三年级学生,。他最大,的特点就是诚信。在学校他努力学习，课后作业都能独立认真完成并按时上交，从没有拖拉和不交作业的现象。有时候即使生病不能去上课，也坚持完成作业，因为在他看来，不交作业就是一种不诚信的行为。,美德少年,美德少年,活动,二,：,成长园 伴成长,3,我很诚实,我们,班也,有很多的,美德,少年！请,你找一找，说一说，关于他的诚信故事吧！,活动,二,：,成长园 伴成长,3,我很诚实,美德少年顶呱呱。我们每一个,同学都要做一个诚实守信的人，实话,实说，敢作敢当，让诚信陪伴我们快,乐成长。,活动,三,：,辩论场 甄谎言,3,我很诚实,波,波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说：“你家来客人了。”,VS,爷爷,得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快会好起来的。,活动,三,：,辩论场 甄谎言,3,我很诚实,辩一辩,以上,两幅图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。,活动,三,：,辩论场 甄谎言,3,我很诚实,“善意的谎言”,是指出于某种善意的原因说的谎言，并不带有恶意，而且它本身是不为自己利益，一般出于好意，是为了他人着想而说出的谎言。“善意的谎言”并不违背诚信的原则。,活动,四,：,知名言 守诚信,3,我很诚实,巧诈不如拙诚。,韩非子说林上,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。,【德国】海涅,通过,这些事例，你认为，我们怎样才能做一个诚实的人，让诚实伴随我们成长呢？,独立认真地完成作业，不抄袭作业，并按时上交作业。,
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