纸桥制作(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,活动五,:,纸制桥梁的设计,-,设计的一般过程,指导老师：刘保才,三门第二高级中学,成都信息工程学院通信制作,小刚,一、活动目标,1,、了解设计的一般过程，知道设计过程 需要不断优化。,2,、培养设计与动手制作能力。,3,、培养良好的合作和交流态度，养成负责、进去的良好品质。,1,、发现与明确问题。,2,、制定设计方案。,收集材料、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选,3,、制作模型或原形。,4,、测试、评估及优化。,5,、产品的使用和维护。,设计的一般过程,二、任务描述,用一张,A,3,铅化纸，粘合剂为,101,胶水，设计、制作一个长,297mm,、宽,50mm,、高,30mm,的纸质桥梁，并对作品进行跨度为,240mm,的承重试验。,A,3,铅画纸、刻刀、,101,胶水、垫板、承重测试用矿泉水瓶若干。,三、器材准备,四、活动提示,（,1,）只能用所给的,A,3,铅化纸进行制作，不可以加纸，不可以填加其他物质。,（,2,）粘连纸时，只能用,101,胶水，不可以用其他物质代替；胶水不够时可以举手向老师再要求一瓶，最多使用两瓶胶水。,（,3,）每小组制作的桥梁模型，其外型必须为,297,毫米（长）,50,毫米（宽）,30,毫米（高）的长方体，两端开通不封闭。长方体中间，用剩余的纸张制作各种形状结构的填充物放置其中，做成简单的桥梁模型。,4,、纸桥模型制作之后，可以进行试验。逐步加重物的方法来试验各个纸桥结构的最大承受力。两张凳子的间隔为,240,毫米。直到桥梁模型断裂或者发生严重形变为止。,五、按设计报告的步骤进行设计和记录,思考：,1,、为什么相同材料、同一形状的桥梁其承受力会有差别。,2,、观察生活中真实的桥梁，分析这些桥梁承受力很大的原因？,再见！,