资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,还是,网络对中学生的影响,河东区职业中专,认知目标：,认识网络对中学生的影响,情感目标：,正确对待网络，不沉溺其中，,自觉抵制网络的不良影响,能力目标：,做到健康上网,1,2,3,活动目标,校园情景剧,上课前3分钟,上课后,下课后,别打扰我，我很忙啊,他们是谁,流量都去哪儿了,中学生上网的调查研究,上网频率,上网的主要场所,上网时间段,上网的主要目的,上网带来的负面影响,电脑、手机上网比例,Internet 译成中文为互联网，国际网络，因特网等，是世界上最大的电子计算机网络，其迅速发展对全球政治，经济，文化等领域具有深远的影响。,了解网络,一、赛制,四对四团体辩论赛,二、辨题,网络是朋友,（,正方）,网络是杀手,（,反方,）,三、辩论程序,1、陈词阶段,（,各1分钟,）,（1）正、反方,一辩,发言,2、盘问阶段,（,共6分钟,）,（1）正方,二辩,提问 （2）反方,二辩,回答、提问 （3）正方,三辩,回答、提问 （4反方,三辩,回答（5）正方,一辩,小结 （6）反方,一辩,小结,3、自由辩论阶段,（,共6分钟,）,由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。,4、总结阶段,（,各1分钟,）,（1）正方,四辩,总结陈词（2）反方,四辩,总结陈词,辩论赛,要善于网上学习 不浏览不良信息,要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人,要增强自护意识 不随意约会网友,要维护网络安全 不破坏网络秩序,要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,全国青少年网络文明公约,合理健康的使用网络，它就是我们的 ，它可以帮我们网起知识、经济财富、社会地位,沉迷于网络，它就是一个隐形的 ，会把,我们的人生一网打尽,小结,工具,知识,财富,知识,财富,把本节课的所见所闻所感所想写在QQ空间日志或微信上。并要做到：,作业,相信同学们会健康上网,谢谢！,再见,
展开阅读全文