《滑动与滚动》PPT课件

滚动与滑动,滑动,滚动,一个物体在另一个物体表面运动，有两种运动方式,古代,现代,不改变的条件,要改变的条件,（）,摩擦力大小（单位：N）,我们的发现,测量物体滑动和滚动的摩擦力大小,1.接触面的光滑程度,2.小车的重量,车轮的转动方式,滚动,滑动,3.接触面的面积,（加上6个钩码）,（加上6个钩码）,注意：测量之前，先用手估计一下滑动和滚动时的摩擦力大小，再水平地拉测力计，读准读数。实验完成后，器材放回原位，人坐端正，举手示意，汇报数据。,（加上6个钩码）,（加上6个钩码）,车轮滚动摩擦力和滑动摩擦力的比较,估计,实际测量,轮子滚动前进的摩擦力（正常行驶）,轮子滑动前进的摩擦力（刹车时）,滑动摩擦力是滚动摩擦力的几倍,组号,轮子,滑动,前进的摩擦力,（单位“N”）,轮子,滚动,前进的摩擦力,（单位“N”）,1,2,3,4,5,6,7,8,结论,滚动摩擦力非常小，比滑动时的摩擦力要小得多,滚珠轴承,作业,1.作业本P42,2.继续复习作业本上的练习，“一对一”复习，每天至少5页,同学们再见！,