复句和关联词(全)ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,用恰当的关联词把下面四句话连接起来：,1、张海迪姐姐瘫痪了,2、张海迪姐姐顽强地学习,3、张海迪姐姐学会了多门外语,4、张海迪姐姐学会了针灸,1、张海迪姐姐虽然瘫痪了，但她顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且学会了针灸。,2、虽然张海迪姐姐学会了针灸，可她还是瘫痪了。3、张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。,句子“手牵手”,复句和关联词,3.我吃饭了，我也喝汤了。,像这样由两个或两个以上,单句,组成的句子，就叫,复句,。组成复句的单句叫,分句。,比较以下几个句子：,1.我吃饭了。,2.我喝汤了。,以上两个句子分别表达了两个意思，,是两个单句。,什 么 是 复 句？,单句,就是指结构和意义比较简单的句子。分两种情况。,一种是：,就某个句子看,只是一个主谓结构,，但充当句子中某个成分（如主语、宾语、定语、状语等）,的,也是主谓结构，,也就是说在,句子中还包含着从属或降级的主谓结构,。,如：我听说今年大学扩大招生了。“我听说”的宾语“今年大学扩大招生了”是一个主谓结构。,一种是：,就某个句子看不止一个主谓结构，其中任何一个主谓结构也不是从属或降级的主谓结构，但这些,主谓结构之间,的,联系非常紧密（句子中间没有停顿，书面上没有标点符号,），,也就是说这几个主谓结构说的差不多就是连续发生的同一件事。,如：老师鼓励我考大学。我下了课去图书馆。,单句概念,复句,是,包含两个或两个以上互不从属的分句,的,句子，,有两个或两个以上主谓结构,。,（1）他今天有病没去上班。（单句）,（2）他今天有病，没去上班。（复句）,（3）因为他今天有病,所以没去上班。（复句）,复句概念,复 句 的 特 点,1.复句必须具备,两套或两套以上的主谓关系结构；,只有一套句子结构，不管有多长，中间有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。,2.复句中的分句，在,意义上必须有一定的联系，,在意义上没有联系的单句不能组成复句。,3.复句中的,分句不能作别的分句的任何成分。,4.复句的分句，与分句之间，,有一定的语音停顿，一般用逗号或分号表示。,复句和单句的区别,意义上,单句：一个意思。,复句：两个或多个意思。例：虚心使人进步，骄傲使人落后,结构上,单句：互相包含,复句：分句与分句在结构上互不包含，互不作句子的成分。,复句的分句之间结构上互不包含，就是说互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构关系,，这是复句的本质特征，也是复句和单句的最根本的区别。,不能看只有一个主语就断定不是复句,。,凡是一个主语管几个动词，只要中间用逗号或分号表示停顿，又互不做成分，就是复句。,如：我请假去看病。（单句）,我请假，去看病。（复句）,有些关联词,既可以用在复句的不同分句中，,也可以用在单句中。,如：只有热爱工作的人，才能热爱生活。（单句）,如何区分单复句,（一）,句子内部前后,互作句子成分,，,则为单句，否则就是复句。,他的话说到我的心坎里了。,晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。,单句,复句,复句与单句的辨析,历史证明了,人民群众的智慧和力量是无穷的,。,宾语是个主谓短语,麦穗长，颗粒饱满,，是这种麦种的优点。,主语是个复句形式,单句,单句,注意：用句子形式充当句子成分的单句,（二）,一个主语若有好几个,谓语,，,用,顿号,隔开或,无标点,，,则为单句；若用,逗号,隔开，则为复句。,母亲又,送,我一句格言，,告诉,了我一个真理,。,小明在房间里又,唱,又,跳,。,单句,复句,（三）,关联词语连接的若是,词或短语,，,则为单句；若连接的,全,是,分句,，,则是复句。,只有,实践,，才是,检验真理的唯一标准,。,单句,只有,我们去实践了,，才,能够检验这条理论是否正确。,复句,判断单复句,1、它深信，乌云遮不住太阳。,（单句）,2、这副对联知道的人颇少，有介绍的必要。,（复句）,3、不久我就离开了母亲，因为我要读书啦。,（复句）,4、不管在什么情况下，她都遵守纪律。,（单句）,判断单复句,（1）无论你还是我都不可能完成这项任务。,(单句）,（2）片面强调政治,而不注重学习,都是不对的。,(单句),（3）只有这种知识，这种意志，才是世界上最宝贵的财产,。,(单句）,（4）只有在冬季，我才能看到这种景象。,（单句）,（5）我们依照规章制度，罚王峰停工三天。,（复句）,（6）只有共产党，才是领导我们穷人闹翻身的大救星。,（单句）,（7）发放个人消费贷款，对活跃市场、改善人民生活、扩大有效需求、拉动经济增长发挥了重要作用,。（单句）,（8）无论谁,都必须遵守纪律。,（单句）,（9）暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。,（单句）,（10）这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理。,（复句）,判断下列句子是单句还是复句,1.我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。,2.我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。,3.大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！,4.我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪,律。,（单句）,（单句）,（复句）,（复句）,5.李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。,6.“一二.一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。,7.毫无疑问，在改革开放的潮流中，我们必须大胆去创新。,8.我们必须从零开始，而且必须循序渐进。,9.我们必须学多些知识，将来才能有所作为。,（单句）,（复句）,（复句）,（单句）,（复句）,10.人在，问题就好办。,11.老师知道小王学习好，小李体育好。,12.同学们兴奋地说笑着，打闹着。,13.他学习努力，身体也好。,14.他推开门，走了进去。,15.他推开门走了进去。,16.我们年级的六个班，都在开会。,（单句）,（单句）,（单句）,（复句）,（复句）,（复句）,（复句）,17.我们年级有六个班，都在开会。,18.只有社会主义，才能救中国。,19.学习好，思想好，身体好，是三好学生的条件。,20.他们维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。,21.我相信，雷锋的榜样，不仅给我们指出了正确的道路，而且加强了我们同一切旧思想，旧习惯坚持斗争的勇气。,（单句）,（单句）,（复句）,（单句）,（单句）,复句的构成方式,1）直接组合,2）借助关联作用的词语,根据分句间的意义关系，复句类型,并列，递进，选择，连贯，解说,联合复句,转折，因果，假设，目的，让步，条件,主从复句,若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。,单用的：也、又、还、同样、同时、以及、另外,搭配用的：不是而是 是不是 既又,一面一面 一会儿一会儿 一边一边,有时有时 也也,例句,：,从来就没有什么救世主，,也,不靠什么神仙皇帝。,他,一边,穿着衣服，,一边,又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。,并列复句,复句的类型,（一）：,联合关系的复句,并列复句的构成,1）直接组合,A.云散了，雨住了。,B.沙漠地区空气干燥，日光照射特别强烈。,2）借助关联词组合,A.他既勇敢，又机智。,B.风又急，雨又大。,连贯复句,几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。,单独的：就、便、才、于是、然后、后来、接着、,跟着,搭配用的：首先,然后 起先,后来,例句：,大姐一时没听懂，,接着,明白过来了。,过了那树林，船便弯进了叉港，,于是,赵庄便 真在眼前了。,解说复句,后一分句对前一分句进行解释、说明或总说，解说关系一般依靠分句的,次序和意义,来体现,，,不用关联词,。,例句：,地球围着太阳转，这是小学生都知道的常识。,一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。,单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、,宁肯、还不如 搭配用的；是还是 要么要么,不是就是 也许也许 与其不如,与其宁可 宁愿也不 宁可也,选择复句,几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能同时并存，要求从中,选择一种,。,例句：,不在,沉默中爆发，,就在,沉默中灭亡。,宁可,站着死，决不跪着生！,递进复句的构成,关联词语配对使用：不但而且,不仅还 不光也 不只,又 不但不反而（反倒）,单用关联词语：而且、并且、甚至、尤其,例句：,他不但学习好，而且思想品质也好。,他不但不生我的气，反而跟我亲热起来了。,后一分句所说的内容比前一分句所说的程度要深，意义更进一层。,轻转句单用的：不过、只是、但是、可是、却、然而,重转句搭配用的：尽管但是 虽然但是,虽然可是 尽管然而 虽然却,转 折 复 句,转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是,转到相反或相对,的意思上去。,例句：工作,虽然,很紧张，,但是,心情是很愉快的。他长得结结实实，,只是,比原来瘦多了。,夜已经很深了，,可是,他还在不停地工作着。,复句的类型,（二）,：,主从关系的复句,单用的：只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭 搭配用的：,只有.才 只要就 一旦.便,除非不 除非否则 不管都,不管总 无论也 任凭也,条件复句,前后分句间有,条件和结果,关系的复句,。,例句：,一旦,丧失了信心，,便,失去了前进的动力。,除非,是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。,单用的：如果、假如、倘若、要是、,要不是,搭配用的：如果就 假使便,若是那么 要是则 假若那么,假 设 复 句,前一分句提出一种,假设,，后一分句说明这种假设的,结果,。,例如：,如果,你愿意，我,就,陪你去白云山看看。,让 步 复 句：,让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实，“即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。,常见关联词:即使,（,就算、纵然、哪怕、就是、即便,）,也（还）再也,例如：,纵然有千难万险，也挡不住我们前进的步伐。,单用的：因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见 搭配用的：因为所以 由于因而 既然就 之所以是因为,因果复句,分句之间有原因和结果的关系的复句。,例如：,因为,他有坚定的信念，,所以,遇到困难从不气馁。,既然,我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？,目 的 复 句,偏句表示行为，正句表示行为的目的。,关联词语单用。,达到目的：以、以便、以求、用以、借以、,好、好让、为的是,避免什么：以免、免得、省得、以防,例句：,你把意见整理一下，明天,好,交大会讨论。,麻烦你把这本书捎给他，,省得,我再跑一趟。,易混淆的复句类型,（1）并列复句和选择复句。,并列复句（“不是而是”，“是不是”），选择复句（“不是就是”）。,辨别这两种复句：,首先可以从关联词入手。,其次，可从句子表达的意义上来区别。,并列复句,是为了鲜明地说明事情或事物的特点，,意思往往是确定,的；,选择复句,则列出两种不相容的可能，,意思是不确定的,，要人们自己去确定取舍。,易混淆的复句类型,（2）因果复句和并列复句。,因果复句（“既然就”），并列复（“既又”）。,辨清方法有二：,第一用换关联词法来判断,，“既然就”可换成表一般因果关系的关联词“因为所以”；而并列复句却不能把“既又”换成“因为所以”；,第二，用前后分句换位法来判断,：前后分句不能换位的是因果复句，能换位意思不变的则是并列复句。,易混淆的复句类型,（3）假设复句和条件复句。,可从两方面来辨别这两种复句。,第一，根据关联词来辨别,：凡是前一分句中的关联词与“如果”意思一样（如“假如”、“假若”、“若是”、“若要”等），则是假设复句；凡是前一分句的关联词与“只有”意思相近（如“只要”、“除非”等），就是条件复句。,第二，根据句子感情色彩来判断,：假设复句往往带有假设的意味，主观色彩较浓；而条件复句常常是冷静地叙述情