资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 电磁波的发射 和接收,第十四章 电磁波,1,2,复习,1、麦克斯韦的电磁场理论的两大观点,2、怎样变化的电场才能发射电磁波?,3、电磁波的频率和波长之间的关系,4.电磁振荡的过程,3,无线电波的,波段,分布(根据:波长/频率),4,无线电波的传播方式:,长波,短波,微波,微波,5,问题讨论:,为什么,不同波段,的无线电电波采用,不同,的传播方式?,知识拓展,6,长波:,波长较长,容易产生,衍射,现象。长波在地面传播时能绕过障碍物(大山、高大建筑物),长波,7,长波,容易被电离层吸收;,短波,容易被电离层反射;,微波,容易穿过电离层。,短波,8,微波:,频率很高; 直线传播。,微波,9,微波,10,中国实用通信广播卫星,中国试验通信卫星“东方红2号”,11,无线电波的,发射,与,接收,:,发 射 端,接 收 端,12,问题:,我们要传递的讯号不是等幅,高频振荡电流,,而是一些,低频讯号,(如:声音讯号频率只有几百至几千赫兹,图象讯号频率也不过上万赫兹)能否把它们,直接发送,出去?,类比:(,电磁波发射汽车运货,),“货物”要传送的,声音、图象,等讯号,“装上货物”的过程,调制信号,过程,无线电波的发射:,13,调制,调频,调幅,声音信号的调制过程:,14,调幅波的形成:,15,在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变叫,调制,。,使高频振荡的,振幅随信号而改变,叫做,调幅,;使高频振荡的,频率随信号而改变,叫做,调频,调幅广播(AM):,中波,和,短波,波段;,调频广播(FM):,微波,(甚高频和超高频波段),发射过程:,16,无线电波的接收:,接收电路,在无线电技术中,用天线和地线组成的接收电路来接收电磁波,选台,(电谐振,),调谐,17,调谐,利用,“电谐振”,现象,检波(解调),接收,18,19,1),电谐振:,当接收电路的,固有频率,跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫做电谐振,相当于机械振动中的,共振,。,2)使接收电路产生电谐振的过程叫做,调谐,,能够调谐的接收电路叫做调谐电路。,3)检波:从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号,叫做,检波,,它是调制的逆过程,因此也叫,解调,。,接收过程:,20,
展开阅读全文