新苏教版六年级上册《解决问题的策略》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.,小明把,720,毫升果汁倒入,3,个同样的大杯中,正好都倒满,每只大杯的容量是多少毫升?,1.,小明把,720,毫升果汁倒入,9,个同样的小杯中,正好都倒满,每只小杯的容量是多少毫升?,7209,80(,毫升,),7203,240(,毫升,),小明把,720,毫升果汁倒入,6,个小杯和,1,个大杯,正好倒满。,。小杯和大杯的容量各是多少毫升?,小杯的容量是大杯的,1,3,出现两种未知量,解决问题的策略,小明把,720,毫升果汁倒入,6,个小杯和,1,个大杯,正好倒满。,。小杯和大杯的容量各是多少毫升?,小杯的容量是大杯的,1,3,例,1,小明把,720,毫升果汁倒入,6,个小杯和,1,个大杯,正好倒满。小杯,和大杯的容量各是多少毫升?,720,毫升,小杯的容量是大杯的,1,3,“,小杯的容量是大杯的,”。,“,大杯的容量是小杯的,3,倍”。,1,3,转化,720,毫升,720,毫升,小明把,720,毫升果汁,倒入,6,个小杯和,1,个大杯,正好可以倒满,已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?,例,1,720,(,6,3,),80,(毫升),803,240,(毫升),答:大杯的容量是,240,毫升,小杯的容量是,80,毫升。,检验:,806,240,720,(毫升),小明把,720,毫升果汁倒入,6,个小杯和,1,个大杯,正好倒满。小杯,和大杯的容量各是多少毫升?,720,毫升,小杯的容量是大杯的,1,3,大杯:,720,(,63+1,),240(,毫升,),小杯:,240,3,80(,毫升,),小明把,720,毫升果汁,倒入,6,个小杯和,1,个大杯,正好可以倒满,已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?,1,解:设小杯的容量 毫升。则大杯的容量为,3x,毫升。,则,大杯的容量是,:,803=240,(毫升),练一练,1,张桌子和,4,把椅子的总价是,2700,元,椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少元?,答:桌子的单价是,1500,元,椅子的单价是,300,元,。,2700,(,4+5,),=300,(元),300,5=1500,(元),共,10.8,元,1.,钢笔的单价是铅笔的,6,倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元?,想:可以把,(,),支,(),笔换成,(,),支,(),笔。那么,10.8,元相当于买了,(),支,(,),笔。,达标测试,达标测试,2.,槐庄,小学舞蹈队的,18,名同学在张老师和李老师的带领下去看舞蹈表演表演。买门票一共用去,660,元,每张学生票的价钱是每张成人票的,。每张学生票和每张成人票各是多少元?,1,2,发现与感想:,和同桌说一说你这一节课学习的收获、心中的疑问和心里的感受!,全课总结:,通过本节课的学习,我们知道解决问题时可以把,2,个未知量转换成一个未知量,使一道复杂的题转化成了一道简单的题,从而轻松解决。,谢谢,
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