01语言连贯基础训练

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考易错题解析,语文五,语言连贯（基础版）,【,内涵阐释,】,连贯，就是围绕一定的中心，按一定的叙述角度和一定的顺序表达，使句子前后照应，语气上下贯通。,叶圣陶曾说：“,思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走。,”,语言连贯试题的解题方法,：,1.,寻求合理的组合角度；,2.,关注前后照应处和衔接处的密合无间,语言连贯的基本条件：,1.,话题的统一性,2.,主语的一致性,3.,指代的巧妙性,4.,句式的对称性,5.,音韵的和谐性,6.,情调的一贯性,7.,语言的照应性,8.,表达的有序性,抬眼望去，除了太阳月亮之外，天空中最明亮的星体就数距地球仅,4000,万公里的金星了。,。,，,。,。,。这便是,诗经,中说的“东有启明，西有长庚”。,西游记,中太白金星是一位眉须皓然的神仙,黄昏时众星尚未登场，金星便早早出现在落日的余辉中,它宛如一颗晶莹璀璨的宝石缀在天幕，给人瑰丽的遐想,西方人则将它视为爱与美的化身维纳斯,拂晓前群星均已引退，金星却独自停留在黎明的朝霞里,A. B.,C. D.,一、话题的统一性,任何一组句子都有一个确定的中心话题，或者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明一个观点，或者表达某种感情。衔接的语句和上下文间要保持话题统一。,【,例,1】,与下面句子衔接最恰当的一项是,克林顿当选为美国总统，成为举世瞩目的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。,A.,从小立大志，定能从此走向辉煌。,B.,学生时代的生活经历，对人的影响实在重,要。,C.,要想把理想变为现实，就一定要经历生活,的磨难。,D.,多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨,益。,B,【,例,2 】,与下面句子衔接最恰当的一项是,崇山峻岭，比起人来，总是高大、雄伟的，人站在它的面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是将山踩在脚下，那怕它是万山之王。人为攀登而欣喜，,。,A.,山，却缄默不语,它用自己的筋骨而证,明自己的伟大。,B.,山，却冥然不觉,没有灵性的高大，不,过是一堆土石。,C.,山，也欣喜万分,它为人的攀登作出贡,献而自豪。,D.,山，却毫不在乎,它相信人永不会征服,自己。,B,D,【,例,3】,填入下面横线处，衔接最恰当的一项,硅藻的大量生长为海域内几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件，磷虾用途甚广，它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中的一个关键性的生物，没有它就没有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。,_,A.,有人认为，把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南,极生物的象征十分恰当。,B.,有人认为，硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都,是南极生物的象征。,C.,有人认为把企鹅作为南极生物的象征比起鲸,类、海豹来说更为恰当。,D.,有人认为，把磷虾作为南极生物的象征比起企,鹅来说更为恰当。,二、主语的一致性,所谓“主语的一致性”，就是说，如果若干动作行为受同一个主语支配，那么，在表达过程中就不能更换主语。,【,例,4 】,填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是,泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。,为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临手嶂奇观”。,A.,元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。,B.,门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一幅。,C.,元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一幅。,D.,门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁。,B,【,例,5 】,填到横线上与上下文衔接较好的一项是,小明爬到床底下，偷偷躲了起来，,，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。,A.,妈妈找了好久，最后才发现了他,B.,但后来还是让妈妈给找到了,C.,使妈妈找了好久，终于把他找到了,D.,但妈妈毕竟发现了他,B,【,例,6 】,分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是,远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近,一看才发现，宝塔并不在山顶上。,远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走,近一看才发现，宝塔并不在山顶上。,他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等,技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见,也没有见过。,他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等,技术活。这些活他们过去不但没有干过，连,见也没有见过。,A. B.C. D.,D,三、指代的巧妙性,代词的作用主要是指代前面提及的名词或形容词概念，为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。,【,例,7 】,填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是（ ）,去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。,_,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。,这儿的景色真是美极了！,那儿的景色真美！,六合塔静静地矗立在钱塘江边，,六合塔在钱塘江边静静地矗立着，,帆影点点的江面上碧波粼粼，,江面上帆影点点，碧波粼粼，,A. B.,C. D.,A,【,例,8 】,下面一段话缺一句主持人的插话，选出最恰当的一项（ ）,1993,年元月,27,日的外国文艺节目由杨小姐主持，中央乐团一名指挥介绍说，老约翰的父亲原本不想让儿子搞音乐，而自小偏爱音乐的儿子违逆父命仍搞了音乐，且成就斐然。后来他有了儿子,小约翰，他也同样不让儿子从事音乐学习和创作，要让他当一名银行职员，小约翰仍然没有听父亲,讲到这里，杨小姐接过话筒说：“, ”,A.,这真是“己所不欲，勿施于人”,B.,这真是“己所不欲，偏施于人”,C.,这真是“青出于蓝胜于蓝”,D.,这真是“无可奈何花落去，似曾相识燕归,来”,B,【,例,9 】,在下面一段话的空白处，能选入的最恰当的一句话是（ ）,班长与战士们一起冲锋陷阵，一起摸爬滚打，一起吹牛侃山，一起探讨人生，可说是朝夕相处，形影不离。一个班，班长的行动就是战士的榜样。与连排长相比，,_,。,A.,他是更直接的带兵人,B.,他的作用就更加重要,C.,他的责任更不轻松,D.,他的榜样力量是不能低估的,A,【,例,10】,在下面一段话的空白处，能选入的最恰当的一句话是（ ）,我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，,，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。,一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上。,上递下接，首尾蝉联，又与“绿色和黄色”顺序对应。,四、句式的对称性,指在同一层次的表达中，根据其上句或下句的提示，利用结构上的对称性，力求表达形式（修辞手法）和语言结构（短语类型）一致。,【,例,11】,下列各句括号内的表述与上下文衔接恰当的一组是（ ）,鲁大海,四凤的哥哥，鲁贵的儿子，他身体魁梧，,。（,A.,粗而黑的眉毛，,B.,眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。,“身体魁梧”为为主谓结构，故应选同为主谓结构的,B,选项“眉毛粗而黑”。,【,例,12】,下列,是从文中横线处摘出的词语，在文中，它们最恰当的排列顺序为 （ ）,“世界屋脊”上的,_,，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客，千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。,晶莹的湖泊 大漠,奔腾的江河 雪峰,数不清的珍禽异兽 草原,冰峰,A. B.,C. D.,C,词语由少到多读来顺畅，令由高到低。,【,例,13】,阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减）,成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化,，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。,成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。,【,例,14】,阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全局协调连贯。,为加快传播速度、增强时效性，,承载容量得以加大、前沿性得以提升,，,发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,，本刊决定从,2010,年改为半月刊。,改为：,改为：,“加大承载容量、提升前沿性”,“逐步扩大发行量、提高规模效益”。,动宾结构,五、音韵的和谐性,中国文字主张行文酣畅淋漓、诵读朗朗上口，所以行文中讲究斟词酌句，讲究字数相等，讲究上下文对偶对仗，讲究音韵和谐押韵，讲究平仄正反协调。,【,例,15】,依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是,（,1,）每逢深秋时节，,松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。,（,2,）远眺群山环抱，,近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。,置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，,置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，,白云缭绕，层林叠翠；,层林叠翠，白云缭绕；,A. B. C. D.,字数相等，押韵,D,【,例,16】,填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）,埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔，若不经意；,_,。要使读者看不到斧凿痕迹，只觉得,，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，,。,照应处要顺理成章，水到渠成,照应处要水到渠成，顺理成章,清清爽爽，简简单单,自自然然，完完整整,便是死症,便太浅显,A. B. C. D.,B,【,例,17】,填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）,正当黄河得意扬眉之时，突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是,。,飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，如,挂如帘,溅珠落盘，成瀑成湫，飞沫起虹，如,挂如帘,古代诗歌押韵，第,1,句可押可不押，,2,、,4,句必押，,3,句必不押。,六、音韵的和谐性,对于描写或抒情类的句子，要考虑前后语句的情调要保持统一。所谓统一的情境就是说前后描写事物的色彩、声音、气势、氛围、情调等都应该是一致的。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的；等等。,【,例,18】,为画线处选择恰当的句子，使上下文衔接。,_,崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊，枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静。,A.,一列青黛瘦削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成,一道五彩的屏障。,B.,没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，,显得这一带崖壁十分瘦削,C.,在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，,崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。,D.,一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门,半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。,B,【,例,19】,为画线处选择恰当句子，使上下文衔接自然。,_,巍峨挺秀的秦岭没有消失在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。,A.,天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰,色的浊云。,B.,在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。,C.,夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死,一般寂静。,D.,北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，,树枝都成光胳膊了。,A,【,例,20】,在空白处填入下面哪一项才能使语言连贯呢？（ ）,下午，太阳还没有落，山里升起一层青色的雾。使得三峡的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江心上面只剩下一线发光的天空，,。,A.,长江后浪催前浪，轰轰烈烈地流向远方。,B.,长江平静而缓慢地流淌，变得有如一条,明亮的小溪。,C.,长江像一条五彩的带子在夕阳里显得悠,悠飘飘，变得如此驯良。,D.,长江像一条巨蟒，翻滚着，呼啸而去。,B,【,例,21】,填人下列句子根线处的语句连贯的一项是（ ）,我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来，,，使人感到一种甜美的倦意。,A.,山顶的白云顿时变成玫瑰色，又从玫瑰,色变成紫色，最后它们发出金色的霞光,B.,它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑,夜的清凉交流在一起,C.,空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上,了灰色的雾水,D.,它射下几条微微温暖的光线，像火的带子,一样贯穿整个树林,B,七、语言的照应性,照应常常和文章的内容主旨，条理脉络，层次结构有关，必须建立前有交代，后有照应的概念。句式的照应主要包括：,问与答的照应；,总起与分承的照应；,关联词语的照应；,指代的前后照应。,【,例,22】“,对于爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”,从下面的四句中选出能与它衔接的句子。,A.,从长远的观点看，我们认为这样做是很不,恰当的。,B.,如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就,可能作出错误的回答。,C.,为了使学生有合理的知识结构，我们的回,答应该是肯定的。,D.,只要认真想一想中等教育的培养目标，我,们就会说：不可以。,B,【,例,23】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢？根据我国国情可不可以完全照搬西方模式呢,?_,。,A.,不能，我们要有自己的创造和发展，走中,国式的社会主义道路。,B.,我们必须作出正确的选择，否则就会犯政,策上的错误。,C.,我们的回答只能是肯定的，否则就没有改,革的出路。,D.,我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停,滞，更不能知难而退。,B,【,例,24】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，,_,。,A.,二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖,子的技术比二厂强。,B.,三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子,的技术比二厂强。,C.,三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上,袖子的技术没有三厂强。,D.,二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的,技术没有三厂强。,A,【,例,25】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),这时的瀑布很多，更是一种美景，大概每登上几米高度，就可以见到一道瀑布，,。,A.,声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，飞流直,下，水气蒙蒙，珠玑四溅。,B.,飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻,腾，水气蒙蒙，珠玑四溅。,C.,澎湃咆哮，水气蒙蒙，飞流直下，声如奔,雷，珠玑四溅，激湍翻腾。,D.,珠玑四溅，水气蒙蒙，澎湃咆哮，声如奔,雷，激湍翻腾，飞流直下。,B,【,例,26】,下面这段文字结尾的句子应该是,东坡酷爱西湖，尝作诗云：“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”识者谓此两句已道尽西湖。公又诗云：“云山已作蛾眉浅，山下碧流青似眼”，余谓此诗是为西子写生也。,。,A.,要识此诗，但看西湖；要识西湖，但看西子。,B.,要识西湖，但看西子；要识西子，但看此诗。,C.,要识西子，但看此诗；要识此诗，但看西湖。,D.,要识西子，但看西湖；要识西湖，但看此诗。,B,【,例,27】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，,_,，而且有些是其他感觉器官所不能获得的。,A.,比其他器官多得多,B.,确实比其他器官多得多,C.,不仅比其他器官多得多,D.,或者说比其他器官多得多,C,【,例,28】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人的迫切要求。,_,。,A.,这些翻译作品促进了我国学术文化的发,展，同时也影响了中国的书面语言。,B.,翻译作品日渐其多，一方面这些作品提高,了学术文化的素养，另一方面也促进了中,国书面语言的发展。,C.,翻译作品日渐其多，这些作品促进了中国学,术文化发展，同时也影响了中国书面语言。,D.,这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，,同时也促进了中国书面语言的发展。,C,八、表达的有序性,思有路，语有脉，表达一个意思总得按照一定先后顺序，这样才会脉络分明，语气贯通，不跳脱，不紊乱。或以,空间,为序，或以,时间,先后为序；或以,事物发展,的前后为序；或以人们,认识事物的规律,为序，由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序等等。,【,例,29】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各种各样的古屋和老墙，,我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。,A.,喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。,B.,喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。,C.,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。,D.,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。,【,例,30】,把下面的句子组合成语意连贯的一段话。,在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵,不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云,天。,在北坡，五花甸草原上，你可以看见新,疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。,在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕,熊、雪豹等野生动物出没其间。,吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河,和巩乃斯河的草原和森林带。,各种森林鸟类，鸣声不断。,【,例,31】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),某校师生野营训练来到村里,_,和村民们一道投入抢收战斗。,就像勇猛的战士一样，,不顾一天行军的疲劳，,马上扔下背包，,听到大雨来临的广播，,A. B.,C. D.,听到消息,行动状况,心理活动,开始行动,C,【,例,32】,填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项,( ),国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工 厂的领导却一直置若罔闻，拖延推倭，,。,A.,既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，,以致污染问题越来越严重， 环保工作没人管。,B.,既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，,以致污染问题越来越严重， 环保工作没人管。,C.,既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，,以致环保工作没人管，污染 问题越来越严重。,D.,既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，,以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。,C,【,例,33】,填入下面横线处，衔接最恰当的一项,在作品中卖弄才情，或卖弄学问，,；如果再加上装腔作势，,。才情学问，有多少是多少，真则真，假则假，虚则虚，实则实，瞒不过明眼人。贫儿卖富，,；暴发户摆阔，,，这叫卖弄。,A.,都是令人生厌的事,/,就更催人呕吐,/,把口袋里仅 有的几枚银币弄得叮当作响,/,把古鼎擦得金光闪亮,B.,都是催人呕吐的事,/,就更令人生厌,/,把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响,/,把古鼎擦得金光闪亮,C.,都是催人呕吐的事,/,就更令人生厌,/,把仅有的古鼎擦得金光闪亮,/,把满口袋的银币弄得叮当作响,D.,都是令人生厌的事,/,就更催人呕吐,/,把仅有的古鼎擦得金光闪亮,/,把满口袋的银币弄得叮当作响,【,例,34】,注意下面句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意连贯的一段话。,修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。,编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。,读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。,这类的图，绘画的动机都在实用。,咱们画图，有时候为的是实用。,观点,总结,结论,举例,举例, ,【,例,35】,按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话。,人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。,饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体,幻觉的、写实的、神话的或者生活的。,沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。,沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。,铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。,【,例,36】,把下列句子组合成语意连贯的话。,读过,红楼梦,的人，自能体会诗中悲凉的意味。,是的，没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？,“字字看来皆是情，十年同路见真心。”,“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”,今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是：,当年曹雪芹写完,红楼梦,后，曾在题诗中写下这样两句：,