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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械与效率,九年级物理复习课课件,要点,1,：杠杆,练习,1,：如图所示，,o,是杠杆的支点，请画出力的力臂，并用字母表示出来,练习,1,：如图表示出了人的前臂曲肘的情况，并标出了支点的位置 ，当手握重物时，肌肉受到的拉力约是物重的,8,倍，由可以看出人的这一肌肉杠杆属于,( ),A,、省力杠杆,B,、费力杠杆,C,、不省力也不费力杠杆,D,、既省力又可省距离的杠杆,要点,2,：滑轮,1,、定滑轮：实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的方向。,2,、动滑轮：实质是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使 用动滑轮可以省一半力。,缺点：使用定滑轮不能省力，也不费力。但可以改变动力的方向。,优点：使用定滑轮可以改变动力的方向。,缺点：不能改变所用力的方向，费距离：,S=2h,优点：使 用动滑轮可以省一半力。,(,忽略动滑轮的重力和摩擦力,),3,、滑轮组：由动滑轮和定滑轮共同组成。,在忽略动滑轮的重力和摩擦力时，动滑轮由几段绳子吊着，提起重物所用的拉力就是总重力几分之一，即：,绳子自由端所通过 的距离,S=,nh,。,练习,1,：如图所示，质量为,2kg,的物体在水平力,F,的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为,1.5N,，则拉力,F,为,_N,，物体与水平地面的摩擦力为,_N,。,(,弹簧测力计和滑轮的重力不计,),要点,3,：轮轴与斜面,2,、斜面：如图所示，如果斜面很光滑，没有摩擦，斜面长是斜面高的几倍，沿斜面向上对重物的推力就是重物的几分之一，即：,1,、轮轴：由一个轴和一个大轮组成的机械，轮轴的实质是一个可以连续旋转的杠杆。原理如图所示：,练习：如图所示,若在大轮上用了,50N,的力刚好能匀速提起水桶,测得大轮半径与小轮半径之比为,6:1,则水和桶的总重力至少有多大,?,练习：如图所示,斜面高,h=1m,长,L=6m,若不计摩擦,要想将重为,600N,的箱子推上斜面,至少要用多大的推力,?,要点,4,：机械效率,:,1,、有用功？额外功？总功？,练习：用水桶从进中提水时，对哪些物体做的功是有用功，哪些是额外功？哪些是总功？水桶掉到进里，将水桶捞上来时，水桶内还有一部分水，对哪些物体做的功是有用功，哪些是额外功？哪些是总功？,注意：机械效率的取值范围是,_,；,2,、机械效率,有用功在总功中所占的比值：,知道为什么吗？,练习：用三种方法把砂子运动上三楼，如图所示，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为,_,；其中一种方法做的总功最多，等于,_,；其中有一种方法机械效率最大，是,_,。,分析与提示,分析与提示：,（,1,）这三种方法的目的都是要把重,100N,的物体提高,6m,，所以这三种方法的有用功大小相等，都等于：,W,有,=G,沙,h=100N6m=600J,；,分析与提示：,（,2,）这三种方法所做的有用功相同，所以，其中做额外功最多的，总功就最大；第一种方法，分别对人、桶都做了功，所以第一种方法总功最大，,W,总,=W,额,+W,有,=,（,G,人,+G,桶）,h+600J=,（,400N+20N,）,6m+600J=3120J,；,分析与提示：,（,3,）这三种方法所做的有用功相同，所以，其中总功越大，机械效率就越小，第一种方法中，总功最大，它的机械效率就最低，而第三种方法的机械效率最高。,3,、简单机械的机械效率计算：,规律：通常人所用的拉力作的功都是总功。,练习：用如图所示滑轮组将一个重为,5000N,的物体提升到,3m,高处，测得绳子自由端所用的拉力为,1500N,，在这个过程中，（,1,）做的有用功是多少？（,2,）总功是多少？（,3,）这个滑轮组的机械效率是多少？,分析,（,1,）用这个滑轮组的目的是将重,5000N,的物体提高,3m,，所以把物体提高所做的功就是有用功，即,W,有,=,Gh,=5000N3m=15000J,。,分析,（,2,）不论是将物体提高，还是把动滑轮提高，都是由绳子自由端所用的拉力来完成的，所以自由端所用的拉力所做功就是总功，即,W,总,=FS,，,人拉绳子移动多长的距离，才能使物体升高,3m,呢？,S=4h=43m=12m,所以,W,总,=FS=1500N12m=18000J,分析（,3,）,练习：在测定滑轮组机械效率的实验时，小兰同学忘了带刻度尺，现只有老师给提供的滑轮（包括线）、勾码和弹簧测力计，请你帮助小兰同学利用现有器材完成实验；要求,（,1,）写出需要测量的物理量；（,2,）设计出实验记录表（,3,）写出机械效率的表达式。,次数,G,F,h,S,W,有,W,总,数据,nh,Gh,Fnh,分析,（,1,）用现有器材，只能测出物体的重力（,G,）和绳子自由端所用的拉力（,F,）的大小，利用物体被提高的高度（,h),与自由端所移动的距离,(S),之间有,:S=,nh,的关系，就可以计算出机械效率来。,练习：矿井里有条长,120m,的坑道，两端高度差是,20m,，矿工用,4000N,的力把一辆质量为,1.8t,的煤车从坑道底推到坑道口，这位矿工做的有用功是多少？做的总功是多少？坑道的机械效率是多少？（,g=10N/kg),分析,(1),：矿工的最终目的是将煤提升到,20m,的高处，所以,:,W,有,=,Gh,=,mgh,=1800kg10N/kg20m=360000J,分析,(2),：不论是有用功还是总工都是矿工做的，矿工是通过推力来做功的，所以矿工所做的功就是总功，即：,W,总,=FL=4000N120m=480000J,难点提示,1,：探究影响机械效率的因素：,1,、探究机械效率与动滑轮个数的关系时，要控制物体的重力不变。,2,、探究机械效率与被提升物体的重力关系时，要控制动滑轮的个数和绕法不变。,综合练习：站在地面上的人用滑轮组把重,960N,的货物由地面匀速提升到,4m,的高处，所用时间为,8s,。人作用在绳子自由端的拉力为,600N,，（,1,）依据题意在图中画出绳子的绕法。（,2,）请根据已知条件设疑并解答。,
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