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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色植物的生活需要,第一节,没有水,就,没有生命,生命离不开水,园林洒水,灌溉农田,绿色植物生活,为什么,需要,？,水,烘烤水稻种子,植物种类,含水量,水生植物,草本植物,干旱环境中生长的低等植物,器官或组织,含水量,根尖、嫩梢、幼苗、绿叶,树干、休眠芽,风干种子,结,论,不同植物含水量有很大的差异。,同一植物不同器官和组织的含水量差异也很大。,70%85%,90%以上,6%左右,60%90%,40%50%,10%14%,缺水,水分充足,绿色植物生活需要水的原因,水是植物体的重要组成成分,水是,光合作用的原料,水是植物体吸收和运输物质的溶剂,水分能保持植物直立的姿态,你记住了吗？,水,对植物的,分布,有什么影响,？,沙漠中的不毛之地,沙漠中的,绿洲,锡林郭勒的草原,长白山的森林,技能训练,下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。,发育期,天数,需水总量,(,米,3,/公顷,),每天需水量,(,米,3,/公顷天,),返青期,29,635,拔节期,23,876,抽穗期,20,956,灌浆期,31,1192,21.90,38.09,47.80,38.45,水是影响植物分布的惟一因素吗？,水,不是,影响植物分布的,惟一因素,温度,空气,阳光,一定的生存空间,营养物质,根 尖 纵 切 面 示 意 图,根 冠,分生区,伸长区,成熟区,水分进入植物体内的途径,根毛细胞的特点:细胞壁薄，细胞质少，液泡大。细胞液浓度高于土壤溶液,细胞从土壤中吸收水分。,大量的根毛能够增加吸收面积，提高根吸水的效率。,长出根毛的种子,茎的横切和纵切示意图,导管和筛管有哪些不同的地方?,主要存在的位置,运输的物质,运输方向,导管,木质部,水,无机盐,从下到上,筛管,韧皮部,有机物,从上到下,水分的运输途径：,土壤中的水,根毛,根内导管,茎内导管,植株各处,有机物的运输途径：,叶,茎中的筛管,植物体的根等各个器官,植物体吸收水分的主要器官是（）,A.根 B.茎 C.叶 D.花,选择题,A,想一想,把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这汁液是从那里来的？,答：从导管中来的。,课堂练习:,从土壤中吸收水和无机盐的部位主要是根尖的,（）,A、分生区 B、根冠,C、伸长区 D、成熟区,D,课堂练习:,植物的茎中运输水、无机盐和有机物的结构依次是,（）,A、导管、导管、筛管,B、导管、筛管、筛管,C、筛管、导管、筛管,D、导管、筛管、导管,A,课堂练习:,有些植物的茎不能逐年长粗，是因为没有,（）,A、木质部 B、韧皮部,C、形成层 D、木质部和韧皮部,C,课堂练习:,将树木茎的主干基部的树皮环剥一圈后,最终将导致树木的死亡,主要原因是,（）,A、根无法吸收水分和无机盐,B、根得不到叶制造的有机物而死亡,C、水分和无机盐不能向上运输到叶 D、树叶因缺水而不能制造有机物,B,1、根吸水的主要部位是根尖的成熟区。（,）,2、植物茎中的筛管也具有疏导水分的作用。（,）,3、茎中形成层能不断分裂产生的新细胞可使茎不断长粗。（,）,判断题,准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨。这是为什么？,想一想：,保护这些植物体的幼根和根毛。,大家讨论,以前人们很喜欢把铁丝的两头紧紧箍在两棵树的树干晾衣服。,一段时间过后，在树干被铁丝箍着的上面一端，常常形成节瘤。大家仔细思考：,Why？,树阴下长满青苔,苔藓植物对有害气体很敏感,荔枝树只有在亚热带地区才能生长,山崖上只长着一些耐贫瘠的植物,
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