资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.,从听力材料中获取有关动物特征的信息。,2.“What animals do you like?”,句型。,1,任务一,朗读,1a,及“自主学习”第,1,题的单词,并与小组成员讨论核对,1a,的答案。,任务二,1.,完成,1b,、,1c,的听力训练题。,听前,:,仔细观察,1c,的表格,你会用,1a,中的哪些词来形容这两种动物,?,在,1a,中作个标记,听完之后看看你的答案与,Mary,和,Tony,是否相同。,听后,:,和你的搭档核对答案,你的看法与,Mary,和,Tony,一致吗,?,2,2.,根据所听内容,选出正确的选项。,(,)(1)Where are Tony and Mary?,A. At home.,B. In the school.,C. In the zoo.,(,)(2)What animals do they see first?,A. Elephants.B. Pandas.C. Koalas.,(,)(3)Who thinks the elephants are lazy?,A. Tony.B. Mary.C. Nobody.,(,)(4)Where are the pandas?,A. Far from the tigers. B. Not far from the koalas.,C. Not far from the tigers.,C,A,A,B,3,4,because,的用法,1.because,表示的原因是必然的因果关系,语气较强,通常放在主句之后,若需强调则放在主句之前。,2.,通常用来回答,why,提出的问题。如,:,A: Why can,t you do it now?,你为什么不现在就做呢,?,B: Because I,m too busy.,因为我太忙。,3.,可引导从句作表语。如,:,It is because he is foolish.,那是因为他太蠢了。,5,
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