教育精品：9三袋麦子

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三袋麦子,自学要求,找出文中的生字词，读准生字的字音,读顺文中的句子，长句子多读几遍，标清自然段的序号,太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！,多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,比一比，三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同,?,小猪 黄灿灿吃,小牛 饱满 保存起来慢慢吃,小猴上等的麦种 种,1,、一年之后出现了哪三种结果？,2,、土地爷爷对谁最满意？,3,、你最喜欢谁？,小猪说：,“,感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。,”,说着，不由得舔了舔嘴唇。,当土地爷爷了解小牛的想法和做法,后，会怎样夸奖小牛呢？,小牛,小猴：,1,）,你从小猴身上发现了什么优点？,2,）土地爷爷是怎样评价小猴的？,小猪,吃光了,憨厚可爱,小牛,慢慢吃,勤劳节俭,小猴,全种下地,聪明能干,处理方式,土地爷爷的评价,小猪,小牛,小猴,迫不及待地把麦子磨成面粉,做成各式各样的食品,先保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西,把这一口袋麦子全都种下了地,忍不住哈哈大笑,点点头,摸着小猴的头,兴奋地说,:“,你真聪明,!,真能干,!”,小猪，小猪，憨厚可爱，,得到麦子，喜出望外。,磨成面粉，做成美食。,编儿歌,（,1,）,小牛，小牛，,，,得到麦子，乐开怀。,，,。,（,2,）小猴，小猴，,，,，,。,，,。,三袋麦子新传,续写,