期中考试家长会课件(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尊敬的各位家长,:,欢迎您的到来,!,一、加强家校沟通,让您了解孩子近期的行为表现。,二、让您掌握孩子学习状态及成绩,方便您对孩子的指导与监督。,三、让您了解学校的具体工作，以便配合，也让学校知道您对孩子的希望和要求,便于学校管理。,本次家长会目的,此次家长会的主要内容,一、本班基本情况,二、校运会的相关情况,三、期中考试情况介绍,四、班主任前期主要工作,五、班主任后期主要工作,六、需要您的配合,班级优势：,1.,学生乖巧懂事，班风团结向上,2.,学习态度端正、学习勤奋踏实,3.,晚修人数比较齐，学生学习状态良好,4.,考勤、卫生全,A,，考核每月都在级前五，创造了好的学习生活环境。,5.,学风良好，阅读氛围浓厚,一、本班基本情况,不容乐观的现状：,1,、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力,2,、个别同学性格浮躁，不够沉稳,3,、对作息时间的规划不科学，学习方法比较笨拙，效率低下,4,、存在部分同学对时间的利用不充分，导致作业完成不了，影响学习,5,、少数几个同学手机使用太多，自制力差，影响学习精力和心力,6,、个别同学在恋爱,一、本班基本情况,表扬好人好事：,1,、几位班委都十分负责的做职务，尤其是两位生活委员（张景伟、许靖雯）自觉主动、毫无怨言做着繁琐的班务；两位纪律委员（卢全浩、胡嘉欣）对考勤把关严格，使班风一直稳定有序。,2,、各个科代表对作业的提醒及收交也做得很及时和到位，对我班的良好学风的形成贡献很大。,3,、同学间的相互关照及友助，加上部分同学对班级的热心，使十班融洽又温馨。比如：陈静雯、张映怡、邱晓雯、黄金龙、江山、杨悦。,一、本班基本情况,二、校运会的相关情况,团体项目：,跳长绳接力：年级第六,跳绳团体：年级第六,拔河：年级第三,女子,4,400,米：年级第六,个人项目：,女子,1500,米：高一组第三名（吴玉娟）,男子,1500,米：高一组第八名（朱勇）,团体总排名：年级第十七名,校运荣誉,二、校运会的相关情况,图片展示,二、校运会的相关情况,图片展示,100,米赛跑,二、校运会的相关情况,女子,1500,米,二、校运会的相关情况,男子,1500,米,二、校运会的相关情况,女子,800,米,二、校运会的相关情况,男子,800,米,二、校运会的相关情况,后勤和啦啦队,二、校运会的相关情况,闭幕等待,二、校运会的相关情况,校运合影,二、校运会的相关情况,运动员一览,个人项目：,男、女子,1500,米：邓伟聪、王明锟、黄小镔、吴玉娟,男、女子,800,米：黄金龙、朱勇、卢永君、潘文静,男、女子,400,米：陈杰、张景伟、何婉菁、黄小镔,男、女子,200,米：邓伟聪、张伟宏、李敏华、张映怡,男、女子,100,米：张景伟、卢全浩、李敏华、许靖雯,男、女子三级跳：卢全浩、江山、陈咏欣、胡嘉欣,男、女子跳远：罗育浩、阮永钊、王家惠、黄芷晴,二、校运会的相关情况,运动员一览,集体项目：,长绳接力：曾伟坚、黄俊生、黄金龙、朱勇、吴玉娟、张泰梁、杨嘉韵、黄小镔、杨悦、罗惠芳、王家惠,团体跳绳：杨悦、吴玉娟、杨林、陈杰、王家惠、朱勇,团体键子：杨悦、吴玉娟、陈思妹、徐润康、罗育浩、谭家伟,女子夹球：陈莹、杨悦、黄芷晴、麦希钒、卢永君、李敏华、杨嘉韵、潘文静,男子一分钟投篮：江山、谭伟滔、刘庆沛,拔河：,江山、,张景伟、黄金龙、陈静雯、吴玉娟、杨悦,徐润康、罗慧芳、朱梓恒、林嘉慧、卢永君、王明锟、潘文静、陈思妹、李敏华、洪梓颖、卢全浩、谭伟滔,二、校运会的相关情况,运动员一览,古语云：吃得苦中苦，方为人上人。几乎家家只有一两个孩子，看得十分珍贵，我们表示理解。但这也不能成为不培养他（她）们的吃苦精神、挑战自我的勇气及拼搏意识的借口，因为这对于他们的人生将是一个很大的缺陷。所以，由衷建议家长们多鼓励孩子参加各种社会实践活动、竞赛活动。,从校运会看，很多同学报名的积极性很低，大多没有勇于挑战自我的精神，而且很不自信，或吃不了那个苦而不报名。但高中乃至整个人生都会挫折重重、荆棘满布。所以，请重视对孩子的吃苦耐劳和挑战拼搏精神的培养。,三、期中考试的相关情况,高中考试的性质与特点：,性质：,初中是过关性考试，高中是选拔性考试；,初中授课与高中授课有很大不同,特点：,统一试题，题量大、难度高、判卷严格,三、期中考试的相关情况,我班考试总体情况,班级,语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理,总分,19,平均值,107.61,134.04,120.39,87.18,84.79,79.96,81.86,86.59,83.68,866.09,18,平均值,109.54,131,116.47,85.32,84.45,79.68,78.32,89.27,80.8,852.51,10,平均值,100.4,123.4,109.2,75.02,73.18,67.07,71.87,80.31,74.89,775.3,平均值,100.29,120.43,106.86,75.4,69.75,66.34,70.15,79.49,71.28,756.25,1,平均值,102.47,118.38,102.95,73.95,67.05,68.82,70.24,82.44,71.11,756.13,2,平均值,99.35,119.44,105.73,77.8,65.93,68.72,69.41,82.56,72.15,755.45,12,平均值,99.16,123.39,105.63,75.91,70.6,62.87,67.09,78.93,72.11,753.45,16,平均值,103.42,117.49,110.65,74.18,66.81,69.27,68.31,77.98,68.91,753.3,3,平均值,96.04,124.37,108.29,70.89,67.34,68.72,69.38,82.5,72.15,753.21,14,平均值,100.52,111.52,106.8,75.94,68.93,68.41,70.75,79.48,71.96,753,5,平均值,99.06,124.11,110.1,71.69,71.81,62.67,67.28,75.69,71.89,745.39,4,平均值,94.52,122.11,103.8,64.98,68.52,65.83,69.39,81.78,71.44,742.37,8,平均值,98.53,118.87,104.96,77.02,67.16,60.44,69.22,76.85,67.13,737.38,9,平均值,98.85,120.47,105.54,76.05,65.69,62.72,70.13,75.74,68.31,735.34,17,平均值,98.04,119.33,101.1,76.11,64.25,64.25,66.53,79.09,67.02,733.55,15,平均值,100.95,109.62,104.35,76.05,67.15,64.17,69.42,76.09,67.93,733.31,11,平均值,99.93,120.6,104.6,72.65,66.18,59.31,69.07,76.85,67.85,732.58,7,平均值,98,114.87,101.29,72.4,68.91,63.87,69.58,77.45,69.2,730.98,6,平均值,100.39,115.51,104.25,72.46,69.65,60.17,69.37,77.87,67.34,730.57,13,平均值,98.27,119.13,103.85,76.11,66.13,62.09,65.18,72.27,67.65,724.13,三、期中考试的相关情况,班前十名,曾伟坚,921,黄俊生,853,黄金龙,853,张伟宏,851,潘文静,844,罗永杰,842,麦希钒,840,王明锟,834,徐润康,833,陈咏欣,826,进步之星,黄金龙,42,黄俊生,33,陈 莹,32,钟燕晖,33,黄芷晴,35,卢永君,29,杨嘉韵,22,张伟宏,17,刘庆沛,16,陈思妹,15,江 山,15,单科榜,语文：曾伟坚,122,数学,：黄金龙,145,英语,：麦希钒,129.5,政治,：麦希钒,89,历史,：曾伟坚,91,地理：张伟宏,91,物理：曾伟坚、王慧鹏,95,化学：王明锟、罗永杰,93,生物：曾伟坚,90,期中考显露出的问题,：,1.,在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！平时的学习不扎实，考前复习不够系统。,2.,试卷答题过程中暴露出来的不规范性及粗心大意的问题。,3.,知识的掌握不求甚解，囫囵吞枣,问题背后的原因：,2.,学习方法的不合理或没有，学习没有计划，比较盲目，得过且过，浪费大量时间。,1.,作息习惯不好，没有保证足够睡眠时间，导致课堂效率低下，课后做作业反应不过来、速度慢，在一科上就消耗很多时间。,4.,部分同学作业马虎，难题不深入钻研，知识巩固不牢；错题少订正，导致一错再错，考试缺分。,3.,学习习惯不好，遇到问题不经过自己思考就问老师或同学，没有自己的思考与消化。,5.,学习时间的分配不科学，导致时间利用率低。常拿一些高效率的时间做一些机械作业（如晚自习抄写笔记），安静和比较长的时间里应用来解决理科或难题，嘈杂、零碎时间可用来作笔记或背一些东西,正确看待成绩,1、肯定所有学生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、进步和退步是暂时的、相对的,4、不以成绩论英雄,1.,规范学生日常行为，帮助学生养成良好学习习惯。,通过每日的考勤及日常的跟踪,2.,对学生进行心理疏导和沟通，了解其心理想法与,学习、生活状态，以做到有针对性的指导与监督。每周与至少与三位学生谈心一次,3.,单独谈话，,激励一些自律性差的学生把精力放到学习上来。,4.,形成良好班风、学风，给学生营造一个轻松、愉快、向上的集体学习氛围。,通过主题班会、对科代表的工作培训、班级活动来促成班风、学风的形成,四、班主任前期主要工作,1.,进行单独或小组对话，帮助其分析考试成败的原因，找到新的定位与方向，激励目标。,要求认真反思，制定并调整学习计划和目标,2.,加强学习方法的交流与学习方法的指导。,通过主题班会进行讨论交流,3,、加大对学习计划执行的监督。,通过日常跟踪及提醒来监督,4.,期中考后的两星期内，继续抓好日常行为习惯，防止学习劲头的松泄。加强对学生良好学习习惯的培养,通过考勤跟踪及主题班会的教育，帮助学生学会自律,五、班主任后期主要工作,六、需要您的配合,1.,配合学校的日常行为要求、考勤工作，使学生有良好的行为习惯，保证学习时间。,2.,增进与孩子的对话与沟通，了解其心理想法与学习、生活状态，以便对其进行心理疏导，尽量帮助孩子减轻心理压力，让他学得自如一些。（每两周和学生至少谈一次话）,3.,做好对孩子作业及学习状态的了解及督察，监督孩子早睡（晚,11,：,30,）早起，保证上课听讲的精力与学习效率。,4.,鼓励孩子多参加实践活动以培养能力，提高综合素质，鼓励孩子多读一些课外书，丰富头脑。,5,、,每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产,生,1+1,2,的效果。,6,、,关注孩子零花钱的数量和用途,；关注孩子的手机使用及情感问题；关注,孩子的,精神需求。,7,、,让孩子：,感受慈母的爱心，学会做人；,体验父辈的艰辛，学会做事；,接受优质的教育，受益终身。,六、需要您的配合,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,