教育专题：读书分享

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/2/28,#,书海拾贝 滋润心灵,-,教师读书分享活,动,新中镇茶店小学 曹培花,2017,年,2,月,27,日,推荐书目,推荐书目：追梦教育在征途,寒假期间，我读了,追梦教育在征途,这本书，细细读来，被作者创新的教学思想所感染，沉浸在作者流淌的文笔里。,作者简介,作者崔征：,安徽省特级教师，国家级课题研究先进个人，国家级培训骨干教师，阜阳市首届名师、阜阳市小语专业委员会秘书长，太和县城关镇第四小学校长。,内容简介,本书以流畅的文字、生动的故事、真实的案例，科学的方法和富有哲理的智慧，介绍了崔征老师追梦人生的教育教学管理探索实践的经典创意和创新实践，具有很强的指导性、操作性和借鉴性。,推荐理由,多维互动春风来，千树万树梨花开。教育是传承文明和接续历史的活动。我认为，,追梦教育在征途,虽不能算是一本时髦的书，但却是一本经得起看的书。内容真实是此书的灵魂，文风朴实是此书的特点，思想朴实是此书的风景。在世界越来越浮躁的当下，要让人安下心来品读完一本教育书籍，确实愈来愈不容易。,追梦教育在征途,这本书不管是现在还是将来，一定有许多人会去读它，也有许多人需要去读它。,精彩片段欣赏,学习是知识的“保鲜剂”，是专业发展的主渠道。“教无止境，学无止境”。随着时代的发展和教育改革的深入，可以说我们每个教师都存在着先天不足的现象。为了弥补不足，为了教改的需要，作为教师，必须做个读书人，先学，厚学，需把读书当作人生的头等大事，刻苦修炼，不断充盈自己的底气。,在日常的教育教学中，教师心中总存在一些问题和困惑。有些问题解决了，又会产生一些新的问题，特别是在新课程改革中和大班额的情况下更会有问题萦绕心头，对这些问题认真的分析、总结、归纳和反思，就形成了值得研讨的专题和课题。,坚持“四、五、六”原则改革课堂教学。六项要求：,1.,目标明确（即一堂课的教学目标，应针对不同的学生提出不同的要求）；,2.,基础求实（要求在教学过程中把基础知识、基本技能训练扎实）；,3.,方法求新（即要求教学手段多样新颖，富有启迪性）；,4.,环节求谐（即一堂课各教学环节的安排要自然、和谐）；,5.,练习求活,6.,气氛求融（即要求教师教态亲切，师生关系融洽，学生善于提问，主动参与，积极思维）。,为了同学们的进步和幸福，四小的老师在追梦的路上风采走来。以校为家，以生为荣是他们的品格；早出晚归，披星戴月是他们的坚守；撒播大爱，真诚呵护是他们的高尚；宽容理解，心挂学生是他们的善良；忘我学习，育人至上是他们的担当；盼生进步，助生圆梦是他们的希望，成功学生，成就自我是他们的梦想。这些老师像束束灿烂的阳光，温暖自己，温暖学生。,谢谢欣赏！,