教育专题：小数的初步认识郝芙荣

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数的初步认识,认识一位小数,执 教：郝芙荣,单 位：长安区 实验小学,基本训练,1,、把各图中标出的部分用分数表示出来。,（）,（）,1,4,2 5,7 10,（）,（）,（）,（）,2,、在下面的括号里填上合适的分数。,1,分米,（）,米,3,分米,（）,米,1,角,（）,元,7,角,（）,元,1,10,3,10,1,10,7,10,1米,1分米,1分米是,(),米,还可以写成,(),米,;,1,米,10,1,10,0.1,米,0.1,5,米,10,0.5,米,=,=,5,分米,想：如果是,5,分米,，你能不能用和上题同样的方法说一说？,5,分米，用米作单位，用分数表示是,(),，用小数表示是,(),。,5,米,10,0.5,米,试一试：,老师身高,1米,6,分米,，谁能用,米,作单位，用,小数,表示老师的身高？,1米,6,分米（）米,1.6,想一想：,1,米,6,分米,是由几部分组成的？,只要把,哪个部分,改成用,米,作单位的就行了？,这个,小数,该怎样写？,1,元,10,角,1,元,=10,角,1,元有,10,角。,（）,（）,=,元,=,元,（）,（）,=,元,（）,=,元,1,10,3,10,0.1,0.3,1,角是多少元？你能用与例,1,相同的方法来说一说吗？,（）,元。,用元作单位，用小数表示是,0.2,0.4,0.5,0.7,如果现在拿出的是,1,元几角,，怎么改成用,元,作单位的数，你们也会说吗？,想一想,1,元,3,角,1,.,3,元,0,、,1,、,2,、,3,、,4,是,(),。,整数,1,2,1,5,1,8,3,10,、是,(),。,分数,0,.1,、,0.,5,、,1.3,、,2.4,是,(),。,.,.,.,.,小数,小数点,1、在每个图的右面先写出分数，再写出小数。,（）,10,（）,（）,10,（）,（）,10,（）,2,7,4,0.2,0.7,0.4,做一做,2、把下面的数改写成小数。,4分米=,(),米,1米5分米=,(),米,7 角=,(),元,2元8角=,(),元,0.4,1.5,0.7,2.8,3、读出下面的小数。,0.2,1.9,3.6,6.8,5.1,读作：零点二,读作：一点九,读作：三点六,读作：六点八,读作：五点一,在,写小数,时，应把表示,整米、整元,的数写在小数点的,左边,，把表示,十分之几米、十分之几元,的数写在小数点的,右边,。,十分之几的分数，可以写成零点几 的一位小数。如：写成：。,1,10,0.1,读小数,时圆点要读成,“,点,”,。,