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,柳埠中学地理组,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章 地球和地图,第三节 地图的阅读,人民教育出版社,柳埠中学地理组,猜一个谜语,容纳千山万水，胸怀五湖四海,藏下中外名城，浑身绚丽多彩,答一常用地理工具,柳埠中学地理组,小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游，但他对台湾一点也不了解，于是老师建议他去买一张台湾省的地图。让我们和小明一起来研究一下这张,地图,吧！,认识地图,柳埠中学地理组,请在台湾地图上指出地图的三要素,方向,比例尺,图例,柳埠中学地理组,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,柳埠中学地理组,比例尺,=,图上距离,实地距离,比例尺,比例尺的表示方法：,线段式、文字式、数字式,柳埠中学地理组,练习,将上面的文字比例尺和直线,比例尺分别化成数字比例尺。,2.,比例尺的三种表示方法：,文字比例尺：图上,1,厘米代表实地距离,300,千米,或三千万分之一,数字比例尺：,1/100 000,或,1,：,100 000,线段比例尺：,柳埠中学地理组,练 一 练,1.,2.,图上距离,1,厘米，实际距离,500,米,比例尺,=,图上距离,1,厘米，比例尺,1:200000,实际距离,=,1,50000,2,千米,=,1:50000,线段式,0,500,米,柳埠中学地理组,练习：,在,1,：,1 000,000,地图上量得两地,间的直线距离约为,3,厘米，请算出两地,间的实地距离大约是多少千米？,30,千米,柳埠中学地理组,比例尺大小,1,、北京市地图的,比例尺为图上,1,厘米代表实际距离,40,千米,1/4000000,0 800,千,2,、中国地图的,比例尺,1/80000000,柳埠中学地理组,讨论；,如何来比较两个比例尺的大小？,比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小,柳埠中学地理组,分析与讨论：,阅读课本,17,页第二段的相关文字和插图思考下列问题,: (,可讨论,),1.,在地图上辨别方向有哪些办法,?,2.,有指向标的地图如何判读,(1),科技园区在学校的什么方向,?,(2),农业实验区在科技园区的什么,方向,?,(3),学校在火车站的什么方向,?,柳埠中学地理组,指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判别其他方向。,某公园平面图,柳埠中学地理组,1.,判别你喜欢的动物馆的方位。,2.,小河是沿着什么方向流的？,某公园平面图,柳埠中学地理组,景阳饭店,滨河体育场,S,N,N,W,E,N,S,W,E,西苑机场,滨河体育场在景阳饭店的,_,方向。,西南,柳埠中学地理组,景阳饭店,滨河体育场,S,N,N,W,E,N,S,W,E,西苑机场,西苑机场在滨河体育场的,_,方向。,东南,柳埠中学地理组,3.,有经纬网的地图如何判读,?,(1),图中,Y,点在,X,的,什么方向,?,(2)X,点在,Z,点的什么方向,?,Y,X,Z,柳埠中学地理组,根 据 经 纬 网 定 方 向,:,经线指示南北方向，纬线指示东西方向。,柳埠中学地理组,1,1.,判别,A B C D E,各点的,相互方向。,2.,你可以说出,A B C D E,点的经度和纬度吗？,北纬,南纬,东经,西 经,柳埠中学地理组,4.,既没有经纬网也没有指向标的地图如何判读,?,柳埠中学地理组,地图上的各种符号、文字说明、地理名称和数字就是图例。,柳埠中学地理组,归纳与总结,地图的三个要素,一、比例尺,1.,比例尺,=,图上距离,实际距离,2.,表示方式,:,线段式,;,数字式,;,文字式,.,二、方向： 辨别方向的三种方法,1.,利用指向标判读,2.,利用经纬网判读,3.,无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向,三、图例和注记,常用的图例符号有统一的规定,要熟悉,.,柳埠中学地理组,
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