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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,称 赞,表扬,赞扬,赞美,称赞,人教二上第五单元,刺猬 小獾 板凳,粗糙 但是 傍晚,椅子 泄气 留下,瞧一瞧,清晨 板凳 能干 刺猬,森林 粗糙 仔细,qn,d,n,n,n,c,wei,sn,c,co,z,称赞 森林 粗糙 刺猬,仔细 能干 板凳 瞧了瞧,但是 留下 椅子 泄气,小刺猬,小獾,小 獾,小 刺 猬,准确、流利、有感情,地朗读课文,，,并,思考,：,课文讲了一件什么事情,？,用,“”,划出小刺猬称赞小獾的句子。,用“”划出小獾称赞,小刺猬的句子。,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,“,你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,“,你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。,泄气,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。,粗糙,一个比一个好,3,1,2,你真能干，小板凳做得一个比一个好,！,小獾接过苹果闻了闻说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,清晨，小刺猬去森林里采果子。,在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经,做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他,做得很认真。,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他,对小獾说,：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,“真的吗？”小獾高兴极了。,傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。,小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。,小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”,小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称,赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿,心意，收下吧。”,小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，,这也是我的一点儿心意！”,小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来,没有见过这么好的苹果。”,小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我,一天的疲劳！”,我的,看法,：,你,喜欢小刺猬、小獾吗,？,说说为什,么,。,我的,体会,：,你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？,称赞能,称赞,带给我们勇气和自信，,称赞,带给我们进步，,称赞,带给我们成功和喜悦。,我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人,。,称赞,，,像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，,让我们一起来播种阳光吧,！,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,
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