最新人教部编版九年级上册道德与法治-双休作业二课件

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单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,双休作业二,第二课 创新驱动发展,创新驱动发展,感受创新,创新引擎,创新改变生活,时代发展呼唤创新,创新发展是中华民族复兴的国运所系,改革创新推动中国走向富强,生活处处有创新,各个领域都需要创新,创新是一种生活方式,创新驱动发展,创新强国,万众创新,创新永无止境,提升创新能力是企业持续发展之基,时代需要弘扬创新精神,尊重和保护知识产权,我国科技创新现状,实施科教兴国战略,教育的重要性,增强自主创新能力,1,创新驱动发展,创新驱动发展,各个领域都需要创新,知识的创新提供新的思想和方法。,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。,创新的重要性,创新是推动人类社会向前发展的重要力量,已经成为世界主要国家发展战略的重心。,实施创新驱动,发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。,改革与创新的关系,改革在不断创新中提升发展品质;创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。,改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力;通过创新更好地分享改革发展成果。,2.,实施科教兴国和人才强国战略,科教兴国和人才强国,科技创新的重要性,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。,我国科技现状,在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。,2.,实施科教兴国和人才强国战略,科教兴国和人才强国,建设创新型国家,落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。,增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。,加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。,教育的重要性,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。,科教兴国和人才强国,营造创新的氛围,让大众创业、万众创新的理念深入人心。,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。,时代需要弘扬创新精神。,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。,青少年要培养创新精神,培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。,培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。,培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。,培养舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。,2.,实施科教兴国和人才强国战略,1,下列关于创新的说法正确的是,(,),创新是一种生活方式,生活处处有创新,创新既是从无到有的发明创造,也是对已有成果的改进和完善,创新就是指在科技领域进行的变化和革新,创新既是个人的创意行为,也是集体的创造活动,A,B,C,D,C,创新不局限于科技领域,还渗透在社会生活的各个方面。,2,在当代中国,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动,不断增强长期发展后劲。这告诉我们,(,),科学技术成为生产力中最活跃的因素,科技进步能推动生产发展,提高劳动者素质靠教育,教育决定民族的未来,实现中华民族伟大复兴,必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,A,B,C,D,D,加快转变经济发展方式,就必须重视发展科技和教育,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,3,中国格力电器注重技术研发,坚持自主创新,其自主品牌产品远销全球,100,多个国家和地区,空调产销量连续,6,年位居世界第一。格力电器的成功对我国企业发展的启示是,(,),A,要坚持对外开放,加大技术引进力度,B,要依靠科技进步,走自主创新之路,C,要加强品牌建设,迎合消费者攀比心理,D,要坚持自力更生,完全依靠自己的力量,B,说法正确但与题意不符。,与消费者攀比心理无关。,自主研发需要自力更生,但个人的力量有限,要谋求长足的发展借鉴他人的先进技术,完全依靠自己的力量难以完成创新的任务。,4,保护知识产权就是尊重创造,保护创新。以下属于公民享有知识产权的有,(,),王平在某公司做工程师,每月工资收入八千元,李莉在,中学生作文,发表文章获得稿酬,樊凡在某公司商标竞选中成功中标,获得两万元,小黎卖出自家珍藏的文物,获得三万元收入,A,B,C,D,D,智力成果权即知识产权,是指公民、法人对自己创造的智力活动成果依法享有的人身权利和财产权利,诸如著作权、专利权、商标权、发明权和其他科技成果等。,劳动报酬,著作权,商标权,财产所有权,5,每年一次的科学技术奖励大会是对我国科技发展水平的检阅,,2018,年的科学技术奖励大会,在群众普遍关注的医药、环保、能源资源等领域,大量科技成果脱颖而出。这说明,(,),我国大力实施科教兴国战略、人才强国战略,我国创新能力不断增强,总体上看,我国的科技水平处于世界领先地位,党和政府尊重人才、尊重创造,A,B,C,D,B,说明我国尊重知识、尊重人才,实施科教兴国、人才强国战略,鼓励科技创新,建设创新型国家。,总体水平不高,6,北斗导航具有定位、授时以及短报文等功能,如今,北斗,已经进入寻常百姓家。,2018,年,11,月,19,日凌晨,我国在西昌,卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四,十三颗北斗导航卫星,标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成,迈出了从区域走向全球的关键一步。这表明,(,),我国科技创新能力已赶超美国 我国创新驱动战略取得新成果,科技创新将使我们的生活更美好 我国将逐步实现全球定位系统垄断,A,B,C,D,B,我国与美国在科技创新方面仍存在较大的差距。,我国的崛起是和平崛起,不会垄断世界的某一行业。,7,李克强总理在政府工作报告中强调,推进世界一流大学和一流学科建设。究其原因在于,(,),教育是民族振兴和社会进步的基石,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育、人才的竞争,“双一流”建设有利于我国增强综合国力,提升国家地位,经过几十年的发展,我国已经实现了教育现代化,教育事业世界领先,A,B,C,D,A,我国还未实现教育现代化。,8,国家教育事业发展“十三五”规划,提出,要把教育摆在优先发展的战略地位,注重人力资源开发,推进科技创新。下列选项中,对“科技、教育、人才”三者关系认识正确的是,(,),A,高素质人才是一个国家最重要的资源,B,科技的发展关键在人才,人才的培养靠教育,C,科技创新,人才为本,D,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,B,经济发展的关键靠科技,科技发展的关键在人才和教育。,仅阐述了人才的重要性,没有提到其他二者的关系。,仅仅说明了科技和人才的关系。,仅仅阐述了教育和人才的关系。,9,近年来,中国科技创新能力显著提升,国家创新能力排名从第,20,位升至第,17,位。下图为中美创新能力及相关经济发展对比表:,材料信息说明我国,(,),科技创新能力不断增强,但与发达国家相比仍有较大差距,经济增长质量已赶超发达国家,居于世界前列,经济保持中高速发展,是带动世界经济增长的重要力量,仍需继续大力实施科教兴国战略和人才强国战略,加强科技创新,A,B,C,D,国别,创新能力全球排名,创新企业世界前,50,上榜比例,科技进步贡献率,对世界经济增长贡献率,经济增速,中国,17 4%56.2%41.3%6.7%,美国,1 70%80%16.3%1.6%,C,我国的经济保持着中高速发展,是促进世界经济的重要力量,但与发达国家相比,仍存在较大的差距。,10,2018,年,10,月,23,日上午,10,时,习近平总书记郑重宣布,“,港珠澳大桥正式开通!,”,历时,9,年艰苦建设,一座全长,55,公里的跨海大桥,飞架伶仃洋,把碧波化作通途。这座世界上总体跨度最长的跨海大桥,东连香港,西接珠海和澳门,是继三峡工程、青藏铁路之后,我国又一重大基础设施项目,也是中国桥梁建设史上技术最为复杂、环保要求最高、建设标准最高的,“,超级工程,”,。习近平总书记指出,,“,港珠澳大桥的建设创下了多项世界之最,非常了不起,体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神,体现了我国综合国力、自主创新能力,体现了勇创世界一流的民族志气,”,。,(1),港珠澳大桥的建成通车说明了什么?,我国实施科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果。我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列。,此题考查我国科技发展的成就。,(2),创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略有何意义?,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。,此题考查实施创新驱动发展战略的意义。,(3),谋未来就要谋创新。建设创新型国家,应该怎样做?,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。,此题考查如何建设创新型国家。,(4),少年强则国强。作为新时代的青少年,应怎样把自己培养成创新型人才?,培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;,培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;,培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;,培养舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。,此题考查青少年如何培养创新精神。,
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