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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图形的平移,苏教版四年级数学下册,教学目标,1.,认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平,(,或竖直,),方向平移,再沿竖直,(,或水平,),方向平移。,2.,积累平移的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值,增强对数学的好奇心。,3.,在认识平移的过程中,产生对图形与变换的兴趣。,平移,敌机做的是什么运动?,敌机向()方向平移了()格。,右,3,1,2,3,1,2,3,请你把坦克从左上方平移到右下方,先向下平移,4,格,再向右平移,6,格,先向右平移,6,格,再向下平移,4,格,先向右平移,6,格,再向下平移,4,格,先向右平移,6,格,再向下平移,4,格,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,导弹先向()平移了()格,,再向()平移了()格。,下,5,右,7,核弹先向()平移了()格,,再向()平移了()格。,左,10,上,6,先向,右,平移,5,格,,再向上平移,4,格。,先向下平移,2,格,,再向左平移,7,格。,先向,右,平移,5,格,,再向上平移,4,格,,先向下平移,2,格,,再向左平移,7,格。,下面的图案可以通过平移得到的?,哪些是平移?,总 结,通过本节课的学习,同学们要知道什么叫做平移,会判断,某物体现在的位置是经过怎样的平移得到的。,
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