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#,20/2/29,美,术,课,程,三庭五眼基本比例知识,Art class,0,3,1,4,新年快乐,祝你们新的一年里身体健康、万事如意、学业有成，扎西德勒！,三,庭,五,眼,“三庭五眼,”,：,是,人的脸长与脸宽,的一般标,准,比例，,在画人物头像时利用此标准进行绘,制有利于,把握,人的,基本脸型。,“,三庭”与“五眼”分为两种美术知识，,其,中三庭,所教授的是一张脸的基本高度，,而五,眼,所教授的是一张脸的基本宽度。,学业水平考试知识点,“三,庭”理论,教你脸的高度,：,指脸的长度比例，把脸,的长度分为三个等,分,，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底,，从,鼻底,至下颏，各占脸长的,1/,3,。,DETAILS,小汉斯,荷尔拜因（约,1497,年,-1543,年,11,月,29,日前,）是德国画家，最擅长油画和版画，属于欧洲北方文艺复兴时代的艺术家，他最著名的作品是许多肖像画和系列木版画,死神之舞,。,DETAILS,夏洛蒂,勃朗特（,Charlotte Bront,，,1816,年,4,月,21,日,1855,年,3,月,31,日），英国女作家。她与两个妹妹，即艾米莉,勃朗特和安妮,勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。,DETAILS,从艺术领域角度，学院派是指符合传统标准，或合乎官方美术学院（,ACADEMY,）基本训练下的标准，通常被认为是保守的风格。,大师,素描作品中的三庭,Master,sketch works,人物素描,荷尔拜因,人物素描,夏洛蒂,勃朗特,人物素描,学院派素描,第一步骤,1,、根据纸张的大小画出一个“鸡蛋形”,第二步骤,2,、已画完的“鸡蛋形”上留出头发空间，其余分为三块儿。,第三步骤,3,、根据三庭的理论知识再次检查。,“三庭”,理论的实践操作,“五眼”理论,：指脸,的宽度比例，,以眼形长度为单位，把,脸,的宽度分成五个等分，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形。,教你脸的宽度,DETAILS,陈,丹青，男，祖籍广东台山市三合镇良村，,1953,年生于中华人民共和国上海，毕业于中央美术学院。艺术家、作家、文艺评论家 。,DETAILS,陈丹青，男，祖籍广东台山市三合镇良村，,1953,年生于中华人民共和国上海，毕业于中央美术学院。艺术家、作家、文艺评论家 。,DETAILS,陈丹青，男，祖籍广东台山市三合镇良村，,1953,年生于中华人民共和国上海，毕业于中央美术学院。艺术家、作家、文艺评论家 。,大师油画,作品中的五眼,Master oil painting figure,油画头像,陈丹青,油画头像,陈丹青,油画头像,陈丹青,第一步骤,1,、根据纸张的大小画出一个“鸡蛋形”,第二步骤,2,、已画完的“鸡蛋形”上留出头发空间，其余分为三块儿。,第三步骤,3,、根据五眼的理论知识进行等分。,“五眼”,理论的实践操作,三庭的分界点,1,、一庭：发际线,眉骨线,2,、二庭：眉骨线,鼻底线,3,、三庭：鼻底线,下颌骨,注意,不管画什么样的人物此“三庭五眼”理论是基本操作知识，也是成人人物的基本标准。不适合用于绘制儿童头像。,五眼分界点,从左脸到右脸的宽度分为五,个等分。,作业,利用本次课堂的“三庭五眼”理论知识自己练习绘制两个以上的人物头像。,教你脸的高度,教你脸的宽度,本次课堂到此,结束！,祝你们学习快乐！,日喀则市第四高级中学,
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