教育专题:在山的那一边

上传人:无*** 文档编号:244285460 上传时间:2024-10-03 格式:PPT 页数:13 大小:455.50KB
返回 下载 相关 举报
教育专题:在山的那一边_第1页
第1页 / 共13页
教育专题:在山的那一边_第2页
第2页 / 共13页
教育专题:在山的那一边_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在山的那边,在山的那边,王家新,作者简介,:,王家新,,1957,年生于湖北均县,(,现在丹江口市,),,,1978,年入武汉大学中文系读书。,1982,年毕业,分配到湖北陨阳师专任教。,1985,年借调到北京,社从事编辑工作,1990,年离开,,1922,年去英国,,1994,年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有,(1985),(1997),等。,自学,1.,加色字注音,痴,想( ),凝,成( ),喧,腾( ),诱,惑( )一,瞬,间( ),隐,( ),ch,nng,xun,y,u,sh,n,yn,2.,词语解释,痴想,:,隐秘,:,凝成,:,诱惑,:,喧腾,:,很投入很入迷,很忘情地思想。,隐蔽,不外露。,凝结形成。,吸引,招引。,喧闹奔腾,一瞬间,:,一眨眼之间,思 考:,在山的那边是什么,?,“,山,”,和,“,海,”,的含义是什么,?,概括诗歌两部分的内容。,诗歌表达了怎样的思想感情,?,在山的那边,群山,:象征重重的艰难险阻。,大海,:象征理想境界。,痴想,沮丧,诱惑,坚信,从时间上说,第一诗节写我童年的时候;第二诗节写我长大以后。,从内容上说,第一诗节写我渴望望和困惑;第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。,从象征意义上说,第一诗节写的,“,山,”,和,“,海,”,就是现实中,“,山,”,和,“,海,”,,第二诗节中的,”,山,“,象征了困难,,”,海,“,象征了信念。,为什么说,“,山那边的山啊,铁青着脸,”,?,这是拟人手法,.,“,我,”,爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望,沮丧,所以望见那边的山,看起来就像,“,铁青着脸,.,”,山色是青的,只因为,“,我,”,的心情不好,好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑,.,“,给我的幻想打了一个零分,!,”,这一句是什么意思,?,“,我,”,原以为一座山的那边就是大海,现在明白这是幻想,所谓,“,零分,”,就是说幻想完全落空,.,“,一次次漫湿了我枯干的心灵,”,中,“,枯干,”,是什么意思,?,这句话应该怎样理解,?,“,枯干,”,形容对理想的渴望,这句话就是说,:,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。,在一瞬间照亮你的眼睛,“,在一瞬间照亮你的眼睛,”,这句话蕴涵着怎样的意味和感情,?,全新的世界是光辉灿烂的,照亮后的心情,能体会到那一种惊喜,理想境界的实现使人兴奋,惊喜。,“,在山的那边,是海,”,对这个,“,山,”,字,“,我,”,小时侯的理解和今天的理解有什么不同,?,文中的,“,山,”,和,“,海,”,指的是什么,?,运用了什么手法,?,运用象征手法,小时侯认为这,“,山,”,是自然界当中的山。今天把这,“,山,”,理解为在实现理想的道路上所遇到的重重困难。,文中的,“,山,”,比喻重重困难,;,“,海,”,比喻理想。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!