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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1.,了解家庭、学校、社会等各方面对未成年人的关爱和保护。,2.,明了自己在家庭、学校和社会中的法律地位，培养社会责任感。,3.,观察与未成年人的生活息息相关的法律现象，进一步认识权利和义务相统一的关系,。,学,习,目,标,1.,说说未成年人的特殊之处？,2.,未成年人为什么需要法律的保护？,3.,专门保护未成年人的法律有哪些,？,新,知,导,入,全班交流：,说一说家庭在我们未成年人的成长中有什么作用？在家庭中权利和义务关系是怎样统一的？,家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。,1.,家庭的关爱,回忆一下，在你的成长过程中，感受来自家庭的关爱有哪些？讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。,1.,家庭的关爱,结合案例说说,“,国际家庭日,”,、,反家庭暴力法,和,儿童权利公约,等在保护未成年人，促进未成年人身心健康发展方面发挥的重要作用。,全国首例撤销监护人资格案显示，福建村民林某多次用菜刀、火钳殴打亲生儿子小龙，年仅,9,岁的孩子经常挨饿，后背伤痕累累。经多次教育，这位母亲仍不悔改，再次用菜刀划伤孩子的后背、双臂。法院依法撤销林某对小龙的监护人资格，并依法指定该村民委员会担任小龙的监护人。该判决直接推动了,2014,年,12,月份最高人民法院、最高人民检察院联合公安部、民政部联合出台,关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见,。,1.,家庭的关爱,说一说，你的家庭是否存在家庭暴力？,如果有，你如何依法维权？,1.,家庭的关爱,结合图片情景想一想，你发现的社会对未成年人的关爱有哪些？,2.,学校、社会的关爱,一起分享：在你的成长过程中，感受到了那些来自社会各界的特别关怀？,2.,学校、社会的关爱,结合阅读角饼状图说一说为什么要关注留守儿童？留守儿童在成长中可能面临那些问题？,1.,未成年子女更需要父母的关爱和教育，需要家庭早期教育的支持。如果在这个时期，父母一方、甚至父母双方缺席，就会使孩子与父母缺乏正常的情感交流和亲子互动，孩子就没有机会向父母表达自己的感受，父母也没有机会传达自己对子女的爱。长此以往，将会使父母和子女产生心理上的隔阂，使儿童丧失基本的心理归属和心理依恋。因此，亲子关系作为一种教育因素，直接影响着教育的质量和孩子的发展水平。,2.,留守儿童问题：人身安全存在隐患；学习成绩不理想 根据一项调查显示：留守儿童中成绩优秀者仅占,10,，绝大多数的成绩都处于中等偏下；不良习性易沾染。,3.,留守儿童的问题,就如何更好地关心、帮助留守儿童，请你提出建议，并制定一份帮扶计划。,建议：,第一，社会应该给予留守儿童充分的关注，不能歧视。尤其注意关注他们的心理健康。,第二，在学校方面，学校应该多注重留守儿童的性格培养。如强调勤俭节约的重要性、父母赚钱的不容易，提高他们的学习兴趣与质量等。,第三，有的外出务工的父母为了能与孩子经常联系，还购买了电脑。应安装网络远程控制软件，便于父母对孩子的电脑桌面进行监控，使孩子远离,“,网瘾,”,。,第四，关注留守儿童的健康成长。注意对他们进行思想品德教育，进行法制教育，教会他们如何自我保护。,关爱留守儿童，应该有耐心、爱心。单单靠外界的努力与远程监控软件是不够的，也需要孩子们自身的努力。,3.,留守儿童的问题,少年兴则中国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护,。,课,堂,总,结,8.,我们受特殊保护,特殊关爱 助我成长,家庭的关爱,学校、社会的关爱 共同责任,留守儿童问题,板,书,设,计,
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