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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作：我有一个想法,习作：我有一个想法,世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。,世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要,材料一,：我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。,阅读材料,材料一：我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷,过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。,过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机,材料二：,最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。,材料二：最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢,自由阅读，说说自己的感悟。,材料中哪些内容介绍了生活中的现象？哪些内容是作者的想法？用“,_,”画出来。,自由阅读，说说自己的感悟。,阅读材料,交流讨论。,材料一,先提出了“爱玩手机的人特别多”的现象，再通过两个事例，强调了这种现象的普遍性和危害性，写得很清楚。 这样一来，后面再提出自己的想法“不应该总是玩手机”就更具有说服力了。,阅读材料, 交流讨论。 材料,材料二,不但提出了开辟植物角的想法，还给出了植物角运作的建议，并且点出了开辟植物角的好处，把想法写得很清楚。而且，第一句是用问句的形式提出想法的，体现了商量的语气，显得委婉。,材料二不但提出了开辟植物角的想法，还给出了植物角运作,想一想：生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？,想一想：生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这,（,1,）电线杆上贴满小广告；,（,2,）有的同学把书包挂在学校的树上；,（,3,）小区里开始实施垃圾分类；,（,4,）有的同学在周末和爸爸妈妈一起,去敬老院看望老人。,（1）电线杆上贴满小广告；（2）有的同学把书包挂在学校的树上,提出意见,例,看见电线杆上的小广告我们可以拿小刀把它刮掉。,例,看见有的同学把书包挂在学校的树上，可以上前适当进行劝导。,提出意见 例看见电线杆上的小广告我们可以拿小刀把它,我有一个想法,阅读范文,当前，社会上有一种现象,有些家长望子成龙心切，总想让自己的孩子长大有出息，于是就强迫孩子学习那些他们不感兴趣的东西，使孩子十分苦恼。我就是其中的一个。,我有一个想法 阅读范文 当前，社会上有一种现象有些,在我七岁时，妈妈就强迫我去学电子琴。这本是件好事，可我对乐器不感兴趣，不愿去学，而妈妈却一心想把我培养成音乐家，成为有出息的人，我只好每周日去参加电子琴学习班。这还不说，每天放学后，我还要练习一个小时的电子琴，要是,在我七岁时，妈妈就强迫我去学电子琴。这本是件好事，可,弹错了一个音符，爸爸的责骂声就会像雨点般飘来。说实话，爸爸妈妈都是很爱我的，他们这样，也都是为我好，这一点我很清楚。我也想好好地练，可就是练不好。隔壁的贝贝与我同病相怜。她的爸爸妈妈强迫她学习小提琴，每天晚上，她家都传,弹错了一个音符，爸爸的责骂声就会像雨点般飘来。说实话，爸爸妈,出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，我的电子琴水平没有任何提高，而贝贝呢，也还是重复着拉老调子。,电子琴班结业了，我没有学到任何东西。我清楚地记得那天晚上，爸爸妈妈坐,出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，,在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说：,“,小健呀！你真是白费了那么多时间！这还不说，你看你现在什么也没学成，长大该怎么办呢？,”,当时我心里真不好受，这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声，随即便是贝贝嘶哑的哭叫声,在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说：“小健呀！你真是白费了那么多时,这都是我的亲身经历。家长们，我真心希望你们能从我亲身经历的这件事中吸取教训，不要强迫自己的孩子去做他们不感兴趣、不愿做的事情。我建议：学校召开家长会时，不要只是向家长汇报学生的学习情况，还应劝导家长学些教育心理学知识，要多从孩子,这都是我的亲身经历。家长们，我真心希望你们能从我亲身,的兴趣出发，引导他们主动学习，逐步培养他们多方面的才能，这样家长们高兴，我们也高兴。如果孩子没有那种天赋，家长也不要强迫孩子去学习。如果能这样的话，我相信，我们这些孩子将会成为国家的有用之材。,的兴趣出发，引导他们主动学习，逐步培养他们多方面的才能，这样,习作,我有一个想法,提示：,（,1,）把自己的想法写清楚。,（,2,）注意用词要准确，语言要有条理。,（,3,）写后读一读，自己尝试修改一下。,习作我有一个想法提示：,
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