教育专题：乘法的初步认识(人教版小学数学二年级上册)[1] (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3+3=,6,3+3+3=,9,3+3+3+3=,12,3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=?,乘法的初步认识,2+2+2+2+2+2=,12,（人）,4+4+4+4+4=,20(,人）,3+3+3+3=,12(,人）,4+ 4+ 4+ 4+4= 20,2 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 12,3+ 3 + 3 + 3 = 12,都 是 连 加,加 数 相 同,求,相 同,加 数 的,和,每个算式有什么特点呢？,再来看看老师摆了什么？每种图形用了几根小棒？,4,根,4,6,8,6,根,8,根,4,根,4,根,4,根,4,根,+4,+4,+4,+4,=20,6,根,+6,6,根,6,根,+6,+6,=24,8,根,+8,8,根,+8,=24,动动脑,像这样相同加数的和，还可以用什么计算方法来表示？,4,4,4,4,4,20,5,个,4,可以用简便方法表示：,5,4,20,4,5,20,（,乘法,）,乘号,也可以写成：,读作：,4,乘,5,等于,20,8,8,8,24,6,6,6,6,24,把老师摆的其他图形用乘法表示：,用乘法表示为：,4,6,24,用乘法表示为：,3,8,24,或,6,4,24,或,8,3,24,5,5,5,5,20,3,3,3,3,3,3,18,10,10,10,30,用乘法表示：,用乘法表示：,用乘法表示：,45=20,63=18,310=30,个,个,个,4 2,2 4,4 2,4 3,3 4,4 3,3 6,3 6,6 3,3,个,2,加法,:,2 + 2 + 2=,6,2,个,3,3 + 3 =,6,乘法,:,2 3 =,6,3,2 = 6,或 或,摆一摆,算一算,（,）个（,）,加法算式：,乘法算式： 或,看图写一写,4 3,3+3+3+3=12,43=12,34=12,（,）个（,）,加法算式：,乘法算式： 或,3 2,2+2+2=6,23=6,32=6,3,2,4,3,2,5,5,3,读一读,你来当老师,4,、,4 + 4 + 3,用乘法表示为：,43,或,34,（ ）,2,、,4+4+4,用乘法表示为：,43,或,34,（ ）,3,、,9+9+9+9,用乘法表示为,: 93,或,39,（ ）,1,、,2+2+2,用乘法表示为：,222,（ ）,5,、,A+A+A+A+A,用乘法表示为：,A5,或,5A ( ),游戏：找朋友,3,个,2,相加,乘,3+3,6,个,4,相加,4,64,再见,