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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1941,年,9,月,18,日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。,端木蕻良,土地的誓言,作者作品简介。,端木蕻良,(1912,1996),，原名曹汉文，辽宁昌图人，现代作家。“九一八”事变后，从东北流亡到上海，他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中，传达出遭受压抑的凄厉感如,憎恨,。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情，,遥远的风砂,浑河的急流,都有磅礴的气势，民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用，又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说，叙述带跳跃性，用笔举重若轻，讲究力度，在小说体式上有新的创造。抗战时期他先后出版了,科尔沁旗草原,大地的海,长江,等长篇。,学习目标,1,、,通过朗读，感受文中饱满、深沉的爱国情感。,2,、了解作者选择有意味的景物组成一个个画面，展现东北大地特有的丰饶、美丽的景象。,3,、学习作者采用的人称变化、呼告、排比等表现手法。,炽痛嗥鸣斑斓怪诞 亘古默挈田垄蚱蜢 污秽谰语辗辘 镐,ch,ha,1,n,d,n,g,n,q,l,ng,zh,m,ng,hu,1,n,zh,n,l,g,o,反复朗读，选择最能打动人心的句子，背诵出来，比赛看谁句子多。,如何理解本文的标题,“,土地的誓言”？,为什么文章起初写“关东大地”用“她”称呼，而后来改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”哪？,讨论,作者面对土地发出誓言，而不是“土地自身发出誓言”。,人称的变化实际上是情感的变化结果，文章开始用第三人称是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步激动，就不满足于使用“她”，而改用“你”直接与土地对话交流，这在修辞上称作“呼告”,再次品味,这篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情，试结合课文具体仔细体会。,你还有哪些收获？试着与大家分享。,日军在沈阳城墙上向中国军队进攻,日军进攻沈阳,日军攻入沈阳后的逃难者,“,九,一八”事变元凶,坂垣征四郎,上海市民抗日救国大会会场,杭州抗日救国大会上，伫立雨中的群众群情激昂，呼吁出兵抗日,作业,“,九一八真的成为历史了吗？,”,以此为题写一篇小作文。（可以网上检索有关资料）,扩展思考,同学们你们在现实生活中是怎样表达对祖国的热爱的呢？,不容忘记,历史,
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