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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我看到了什么,温宿县恰格拉克乡中心小学:买尔当,赛甫丁,第一课,教科版三年级科学上册,树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树干、树根,你看到了什么?,回忆自己以前看过的大树,补充照片中没有的特点?,如果现在来到一棵大树下,你想观察什么?,我们怎样才能观察到更多的内容?,到了学校里观察大树时,我们要注意什么?,从图上的大树上,你看到了什么?,树叶,树枝,树根,树干,我需要用到的感官和工具:,感官:眼、手、耳、鼻。,工具:笔、尺、纸、绳、放大镜。,我看到了什么,在一棵真正的,大树前,你看到过什么?,回去看一看,是不是能看到更多的内容,?,真正的大树上有些什么?,树瘤、,果实,、,小动物,、,鸟窝,、,小草,、,藤蔓,、,花,、,叶,、,树干,、,枝叶,、,树根,、,蕨类、蘑菇,。,如果来到一棵大树下,你想观察什么?,大树的结构怎样?,大树上能看到什么?,能听到什么?,能闻到什么?,我们怎样才能观察更多的内容,1,、看看树上有什么?,2,、去听听大树的树干里有没有声音,?,3,、闻一闻大树有没有气味?,4,、把观察到的信息用简单的词语记录下来。,作业提示:,1,、从图上的大树上,你看到么?,答,:,从图上的大树上,我看到了:树叶、树枝、树干和树根。,2,、在真正的大树上,你看到了什么?,答:在真正的大树上,我看到了:树瘤、花、,果实、小动物、蘑菇、蕨类、树叶、树枝、,树干和树根、鸟窝、小草、藤蔓,一、我看到了什么,1,、在大树的图片上,我看到了,树干、树枝、树叶和树,下的小草,。,2,、在一棵真正的大树前,我看到过,树根、树干、树枝、,树叶,还看到过树上的树瘤、果实、小动物、鸟巢、,小草、藤蔓,3,、观察一棵真正的大树,肯定会有更多的发现。,4,、当我们想要,了解得更多、知道得更多,,带着这样的,目的去看的时候,我们的,观察,活动就开始了。,5,、,我们看,我们听,我们摸,我们闻,我们用全身,心去体验,我们用全身心去观察,,就可以观察到更多,的内容。,6,、,观察,可以让我们获得,很多的信息,,观察会使我们发,现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。,通过观察,你有什么收获?,一棵大树就是一个生机勃勃的生命世界!,
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