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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28,尺有所短 寸有所长,冒昧 疏远 嫉妒 寂寞,勾肩搭背 和睦相处 受益匪浅,年逾古稀,年少气盛 形单影只,患难与共 飘飘然 分析,告诫 判断 患者,指年龄已超过七十岁。,y,j,“,班主任曾找我谈过话,,,给我讲过,人上有人,,,天外有天,的故事,,,也说过,尺有所短,,,寸有所长,的话。,”,“,我学着发现人家的长处,,,一点一滴地改正自己的不足,,,我拥有了越来越多的好朋友,,,彼此知心交心,,,患难与共。,”,一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,,,那么他不但会停止前进,,,还会形单影只,,,十分寂寞,;,如果他能不断找出自己的短处,,,不断发现与学习别人的长处,,,他就会飞快地进步,,,越来越奋发乐观,。,柯岩老师:,您好!,我从报上读到您写给小学生的信,,,很有意思。虽然我不认识您,于是我想到了向您讨教,,,希望您帮助我摆脱困境。,敬祝,身体健康,小学生 张国强,5,月,10,日,称呼:,写在第一行,,,顶格,,,后面加上冒号,,,表面下面有话要说。,正文:,开头空两格。可以先把问题回答清,楚,,,或者把代办事情的结果告诉对,方,,,然后再写自己想说的话。,结尾:,写上祝福语。,署名:,写在信的右下方。,日期:,写在署名的下面。,马老师:,您好!,我是一名中学生,,,有个难题想请教您。,我有个好朋友,我们亲如姐妹。可是,最近我们因为一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错,也知道应该向她道歉。可是,我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好,我们都感到很别扭,特别是我,心里总是很难受,有愧于人的感觉真不是滋味。几次想对她开口,又欲言又止,怕说得不是时候不是地方,怕,您说我该怎么办?,敬祝,身体健康,李萍,9,月,10,日,知心姐姐:,您好,!,最近,,,我遇到一件苦恼的事,,,希望得到您的帮助。,这学期开学不久,,,我的一个非常要好的同学过十岁生日,,,她,悄悄约好了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地答应了。可是,,,和爸爸妈妈一商量,,,他们认为不好,,,坚决反对,,,我就没有去成。,这件事以后,,,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,,,每当有,同学过生日时,,,都有意避开我。我感到很孤独,,,心里很难过。,知心姐姐,,,您能告诉我该怎么办吗,?,祝,工作顺利,需要得到帮助的王虹,5,月,12,日,
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